Questões BNCC EF69LP26

Depois de ouvir uma palestra, a professora pede que os alunos anotem as ideias principais para retomar o assunto na aula seguinte.

— Qual prática melhora esse registro da oralidade?

Após uma assembleia de classe, o secretário precisa escrever um resumo do que foi decidido.

— Qual informação não pode faltar nesse registro?

Folhas de caderno estão dispersas sobre a mesa da sala de reuniões enquanto representantes de alunos e professores discutem melhorias na biblioteca. O professor Silva propõe a compra de estantes novas para organizar livros por tema. A coordenadora Marta sugere envolver famílias em mutirões de limpeza. Ana, líder do grêmio, recomenda usar parte do orçamento das festas escolares para renovar as cadeiras. Ficou decidido que, em 15 dias, cada grupo apresentará um cronograma de tarefas com custos estimados.

Analise o texto-base e as anotações registradas durante a reunião. Identifique qual registro preserva fielmente todas as informações discutidas.

Durante uma atividade de debate no final do semestre, a turma do 6º ano se reuniu para discutir propostas de um projeto de horta escolar. O professor orientou cada grupo a apresentar suas ideias e anotar os principais pontos. Tom sugeriu cultivar a horta no pátio ensolarado. Lara propôs aproveitar a água da chuva na irrigação. João recomendou criar um cronograma de plantio conforme a melhor época para cada vegetal. Anna comentou sobre a importância de usar composto orgânico produzido na escola.

Analise o texto e identifique qual registro de notas sintetiza corretamente as propostas apresentadas na reunião.

— Pauta de reunião para a ação de limpeza do pátio escolar —
• Data: 12/05
• Materiais: vassouras, sacos de lixo, luvas (escola e voluntários)
• Tarefas propostas: varrer folhas, recolher lixo, classificar recicláveis
• Participantes: direção, professores, Grêmio Estudantil, voluntários externos
• Divulgação: cartazes na porta, redes sociais
• Parceria: ONG VerdeVida para transporte do material reciclável

Aluno João registrou informalmente:
"12/05, limpeza pátio, vass, sacos, luvas escola e volunt, varrer folhas, lixo, reciclar, dir/prof/GE/V ext, cartaz/RS, ONG VerdeVida"

Analise o texto-base e identifique qual formato de anotação abaixo reestrutura as ideias de João em notas claras e organizadas para documentar a reunião.

— Precisamos reduzir o consumo de plástico no colégio, afirmou a coordenadora durante a reunião do Conselho Estudantil. Ela explicou que sacolas e copos descartáveis aumentam o lixo e propôs uma campanha de conscientização com palestras e cartazes. Um grupo sugeriu parcerias com ONGs ambientais e outro recomendou criar um ponto de coleta seletiva no pátio. Ao final, ficou decidido elaborar um plano de ação para apresentar ao diretor na próxima semana.

Analise as anotações abaixo e identifique qual delas registra de forma eficiente os pontos principais da reunião para apoiar uma futura apresentação.

Em um encontro do grêmio estudantil, foi discutida a criação de uma horta comunitária na escola. Maria defendeu aproveitar o espaço do pátio, e Rafael propôs parceria com a prefeitura. Luísa salientou os benefícios nutricionais, a redução de custos mensais e a oportunidade de os alunos aprenderem na prática. Durante o debate, o estudante Pedro fez estas anotações:
- Maria: usar pátio
- Rafael: parceria prefeitura
- Luísa: +nutrição +economia mensal +alunos aprender

Com base nas anotações de Pedro, elabore uma frase que registre corretamente o argumento apresentado por Luísa durante a reunião.

Participantes acompanham um debate sobre a organização da próxima feira literária comunitária. Enquanto a mediadora explicava as propostas, um aluno registrou suas anotações da seguinte forma:

Ppto: esp. conf. / of. photo
Divul: redes, rád. loc.
Custo: autofin / patroc.

O aluno pretende usar essas notas para apresentar sua própria sugestão na assembleia, respaldando-se nas ideias expostas pelos debatedores.

Com base nas anotações do aluno, qual frase reproduz corretamente uma proposta apresentada no debate para divulgar o evento?