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Matemática8º anoBNCC EF08MA20Difícil⏱ medio

No porao de um teatro, dois recipientes foram separados para armazenar agua usada na limpeza do palco. O…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA20

Reconhecer a relação entre um litro e um decímetro cúbico e a relação entre litro e metro cúbico, para resolver problemas de cálculo de capacidade de recipientes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No porao de um teatro, dois recipientes foram separados para armazenar agua usada na limpeza do palco. O primeiro e um reservatorio com capacidade de 1,2 m^3. O segundo e um tambor menor, com capacidade de 180 L. Antes de iniciar o uso, a equipe quer registrar a capacidade total dos dois recipientes em litros para comparar com a necessidade diaria do trabalho. Sabendo que 1 m^3 corresponde a 1000 L, os funcionarios fizeram a conversao para evitar erros na soma. Depois disso, anotaram o total em uma planilha de controle. Considere as informacoes do texto-base e determine a capacidade total dos dois recipientes, em litros.

  1. A) A capacidade total e 1380 L.
  2. B) A capacidade total e 12018 L.
  3. C) A capacidade total e 1020 L.
  4. D) A capacidade total e 1,38 L.
  5. E) A capacidade total e 318 L.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O primeiro recipiente tem 1,2 m^3 e o segundo tem 180 L. A questão pede o total em litros.
  2. Converta o primeiro recipiente para litros. Como 1 m^3 corresponde a 1000 L, 1,2 m^3 equivale a 1,2 x 1000 = 1200 L.
  3. Some as capacidades já em litros. 1200 L + 180 L = 1380 L.
  4. Compare com as alternativas. A alternativa A (1380 L) está correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. B (12018 L) resulta de juntar os algarismos 1,2 e 180 como se fossem textos, um erro de concatenação, sem sentido matemático. C (1020 L) surge de converter 1,2 m^3 de forma errada, como 1020, ou de confundir 1200 com 1020 na soma. D (1,38 L) decorre de somar 1,2 com 0,18 e manter a unidade de m^3 como se fosse litro, sem converter. E (318 L) vem de somar 1,2 e 180 diretamente, ignorando a conversão de metros cúbicos para litros.

💡 Dica: Converta todas as unidades para litros antes de somar.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta. 1,2 m^3 = 1200 L e, somando 180 L, obtem-se 1380 L.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno juntou os números 1,2 e 180 como se fossem uma sequência de dígitos, sem perceber que são grandezas que devem ser somadas.

Por que engana: O aluno pode somar diretamente sem converter metros cúbicos para litros, resultando em valor incorreto.

C Erradaerro: Atenção

O aluno converteu ou somou de forma incorreta, obtendo 1020 L, possivelmente por erro de cálculo na multiplicação de 1,2 por 1000 ou na soma final.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno somou 1,2 com 0,18 mantendo a unidade de m^3 como se fosse litro, sem fazer a conversão exigida pelo enunciado.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno somou 1,2 com 180 diretamente, ignorando que o primeiro recipiente está em metros cúbicos e precisa ser convertido para litros antes da soma.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

conversao unidades volume

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

unidades de medida volume · conversao unidades

📚 Reveja

estude conversao entre metros cubicos e litros

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar diretamente sem converter metros cúbicos para litros, resultando em valor incorreto.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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