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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP55Difícil⏱ medio

No grupo de mensagens da família, o tio comentou o áudio enviado pela prima, que mora no interior: “Ela falou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP55

Reconhecer as variedades da língua falada, o conceito de norma-padrão e o de preconceito linguístico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No grupo de mensagens da família, o tio comentou o áudio enviado pela prima, que mora no interior: “Ela falou tudo ‘nós vai’, ‘as menina’, ‘meu pai disse que cês não vem’. Português dela é muito errado”. A avó respondeu em seguida: “Ela fala do jeito da região dela, e isso não apaga o valor do que ela diz. Em texto formal, a gente escolhe outras formas, mas rir da fala dos outros só mostra desrespeito”. Ao ler a conversa, o neto percebeu que o áudio foi escrito para registrar uma fala espontânea, marcada por traços do uso cotidiano da língua. Considere a conversa registrada no texto-base e interprete a posição da avó em relação à fala da prima.

  1. A) Considera a fala da prima inferior e defende que ela deve falar sempre como em texto formal.
  2. B) Classifica a fala da prima como inadequada e confirma que só a norma-padrão deve ser aceita.
  3. C) Toma a fala da prima como prova de falta de estudo e considera legítima a zombaria do tio.
  4. D) Associa a fala da prima a uma variedade linguística e rejeita o julgamento depreciativo feito pelo tio.
  5. E) Entende a fala da prima como erro de escrita e conclui que o áudio foi mal transcrito.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. O tio critica a fala da prima com expressões como 'nós vai' e 'as menina', dizendo que o português dela é muito errado. A avó responde que a prima fala do jeito da região dela e que isso não apaga o valor do que ela diz.
  2. Identifique a posição da avó. Ela reconhece que a fala da prima segue um uso regional, ou seja, uma variedade linguística, e não um simples erro. Além disso, ela distingue o contexto formal, em que se escolhem outras formas, do contexto espontâneo, e condena a zombaria ('rir da fala dos outros só mostra desrespeito').
  3. Relacione com o texto-base. O neto percebe que o áudio registra uma fala espontânea, marcada por traços do uso cotidiano. Isso confirma que a fala da prima deve ser analisada como variação e não como inferioridade.
  4. Analise as alternativas erradas. A) está errada porque a avó não considera a fala inferior nem defende que a prima fale sempre como em texto formal. B) está errada porque a avó não classifica a fala como inadequada e não aceita só a norma-padrão. C) está errada porque a avó condena a zombaria do tio e não a considera legítima. E) está errada porque a avó não trata a fala como erro de escrita, já que o áudio registra a fala oral espontânea.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a D, pois a avó associa a fala a uma variedade regional e rejeita o julgamento depreciativo do tio. Concordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise a posição da avó sobre a fala da prima e o respeito às variedades linguísticas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que a avó julga a fala da prima como inferior e que defende o uso exclusivo do texto formal em todas as situações. Ele confundiu a ressalva sobre a escrita formal com uma regra válida para qualquer fala.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno leu a expressão 'em texto formal, a gente escolhe outras formas' como se a avó aceitasse apenas a norma-padrão. Ele não percebeu que a avó defende o respeito à variedade regional.

Por que engana: Confundir variedades linguísticas com erros ou inadequações, julgando a fala como errada ou inferior.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno acreditou que a fala 'errada' indica falta de estudo e que o riso do tio seria justificado. Ele aplicou o senso comum de que quem fala diferente é menos instruído, sem considerar a posição explícita da avó contra a zombaria.

D Correta

Correta. A avó reconhece a variedade falada e combate o preconceito linguístico ao separar diferença de erro.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno interpretou que o áudio foi transcrito com erros de escrita, tratando as formas como 'nós vai' como falhas ortográficas. Ele não percebeu que o texto registra uma fala oral espontânea e que a discussão é sobre variedade linguística.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

variedades linguísticas e respeito

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

variedades linguísticas na língua portuguesa · norma padrão e linguagem formal

📚 Reveja

estude variedades linguísticas e norma padrão

⚠️ Erro mais comum

Confundir variedades linguísticas com erros ou inadequações, julgando a fala como errada ou inferior.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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