No grêmio estudantil, a pauta da semana foi a troca dos copos descartáveis por canecas reutilizáveis na…

Questão

No grêmio estudantil, a pauta da semana foi a troca dos copos descartáveis por canecas reutilizáveis na cantina. A diretora explicou que a escola gasta muito com lixo e limpeza, mas também ouviu estudantes que reclamaram da falta de higiene ao compartilhar utensílios. Luana disse que a mudança reduziria o volume de resíduos; Rafael respondeu que nem todos poderiam levar caneca de casa todos os dias. Para não encerrar a conversa com opiniões soltas, a professora propôs que a turma separasse o assunto em partes: custo, prática no dia a dia e cuidado com a saúde. Assim, o grupo teria mais condições de comparar argumentos e pensar em soluções para a escola. Considere a situação apresentada e identifique a pergunta que melhor ajuda a decompor o tema em argumentos a favor e contra a proposta.

1. A) A pergunta sobre como a mudança afeta custo, rotina e saude pode orientar o debate?
2. B) A pergunta sobre quanto a escola gasta com lixo e limpeza pode sustentar a discussão?
3. C) A pergunta sobre quem deve vencer a discussão entre estudantes e direção pode orientar o debate?
4. D) A pergunta sobre quem trouxe caneca de casa na ultima semana pode enriquecer o debate?
5. E) A pergunta sobre qual cor seria melhor para as canecas pode organizar a conversa?

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. O enunciado diz que a professora propôs separar o assunto em partes: custo, prática no dia a dia e cuidado com a saúde, para comparar argumentos a favor e contra a troca dos copos descartáveis por canecas reutilizáveis.
2. Procuramos a pergunta que decompõe o tema nesses mesmos eixos. A alternativa A pergunta como a mudança afeta custo, rotina e saúde, o que coincide exatamente com as partes propostas pela professora e permite levantar argumentos favoráveis e contrários em cada eixo.
3. Por que as outras estão erradas:
4. B) Perguntar quanto a escola gasta com lixo e limpeza fornece apenas um dado de um dos aspectos (custo), sem abranger rotina e saúde.
5. C) Quem deve vencer a discussão não ajuda a analisar os argumentos, pois transforma o debate em disputa e não em avaliação da proposta.
6. D) Saber quem trouxe caneca de casa na última semana é um dado pontual e pessoal, que não ajuda a comparar argumentos sobre a mudança.
7. E) A escolha da cor das canecas é um detalhe estético que não se relaciona com custo, prática ou saúde, portanto não organiza o debate proposto.
8. Conclusão: a alternativa A é a única que decompõe o tema nos três eixos definidos no texto, por isso é a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise qual pergunta ajuda a organizar argumentos a favor e contra.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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