Entre mensagens que piscam e vídeos que se sucedem sem pausa, o tempo parece escapar pelos dedos. Na rotina da…

Questão

Entre mensagens que piscam e vídeos que se sucedem sem pausa, o tempo parece escapar pelos dedos. Na rotina da escola, isso não é apenas distração: é uma brecha que rouba a atenção, enfraquece a leitura e torna mais difícil acompanhar a aula. Por isso, vale combinar momentos sem celular durante as explicações e reservar o aparelho para situações realmente necessárias. Não se trata de proibir por proibir, mas de devolver ao estudo o espaço que ele merece. Quando a tela domina o olhar, a conversa perde força; quando o aluno volta a escutar, a turma inteira ganha. Pequenas mudanças de hábito podem produzir grandes resultados na aprendizagem. Analise o texto-base e identifique o recurso persuasivo que reforça a defesa de momentos sem celular durante as aulas.

1. A) a enumeração de etapas para ensinar como usar o celular na aula
2. B) o emprego de números exatos para comprovar a queda no rendimento
3. C) a descrição neutra de fatos sem marcas de opinião do autor
4. D) a presença de falas de especialistas para confirmar a proposta
5. E) o uso da metáfora que compara o tempo a algo que escapa pelos dedos

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. A questão pede o recurso persuasivo que reforça a defesa de momentos sem celular durante as aulas. Passo 2: Ao ler o texto, observa-se que ele é argumentativo, pois o autor expressa opinião o tempo todo, como em 'não é apenas distração' e 'não se trata de proibir por proibir'. Passo 3: A alternativa E está correta porque a expressão 'o tempo parece escapar pelos dedos' é uma metáfora que compara o tempo perdido com algo que escapa das mãos, tornando visível e concreta a sensação de perda de tempo causada pelas telas e reforçando o apelo à mudança de hábito. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o texto não enumera etapas de como usar o celular na aula; ele defende restringir o uso. Passo 5: A alternativa B está errada, pois não há números exatos nem dados que comprovem queda de rendimento. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o texto não é neutro, já que traz juízos de valor e marcas de opinião do autor. Passo 7: A alternativa D está errada, pois não há falas de especialistas citadas para sustentar a proposta. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial E está correto, e a metáfora é o recurso que fortalece a argumentação do texto.

💡 Dica: Identifique o recurso de linguagem que reforça a ideia central do texto.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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