GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática6º anoBNCC EF06MA15Fácil⏱ medio

Depois da feira de artesanato, um grupo de artesãs reuniu 48 contas de madeira para montar dois colares. Elas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA15

Resolver e elaborar problemas que envolvam a partilha de uma quantidade em duas partes desiguais, envolvendo relações aditivas e multiplicativas, bem como a razão entre as partes e entre uma das partes e o todo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Depois da feira de artesanato, um grupo de artesãs reuniu 48 contas de madeira para montar dois colares. Elas decidiram dividir as contas em duas partes desiguais: um colar receberia o triplo de contas do outro. Assim, o colar menor ficaria com a menor parte e o maior com a maior parte, sem sobrar nenhuma conta. Para organizar o trabalho, elas anotaram que a soma das duas partes deveria ser 48 e que uma parte era 3 vezes a outra. Considere as informações do texto-base e determine quantas contas ficaram em cada colar.

  1. A) 24 contas no colar maior e 24 no menor.
  2. B) 40 contas no colar maior e 8 no menor.
  3. C) 36 contas no colar maior e 12 no menor.
  4. D) 30 contas no colar maior e 18 no menor.
  5. E) 32 contas no colar maior e 16 no menor.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados. O total de contas é 48 e uma parte é o triplo da outra. As partes são desiguais, então a menor parte é diferente da maior.
  2. Monte a equação. Chame de x a parte menor. A parte maior é 3x. Logo, x + 3x = 48.
  3. Resolva. 4x = 48, portanto x = 12.
  4. Calcule a parte maior. 3 vezes 12 é 36.
  5. Verifique. 36 + 12 = 48, sem sobrar contas, e 36 é exatamente o triplo de 12. Assim, o colar maior tem 36 contas e o menor tem 12, o que corresponde à alternativa C.
  6. Por que as outras estão erradas. A traz partes iguais, o que contraria a informação de que as partes são desiguais. B tem razão 5 para 1, e não o triplo. D tem razão 5 para 3, também diferente do triplo. E tem razão 2 para 1, que corresponde ao dobro e não ao triplo.
  7. Conclusão. O gabarito oficial C está correto, e a resolução independente chegou ao mesmo resultado.

💡 Dica: Use a equação para representar as partes e resolva o sistema.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno entendeu que as contas deveriam ser divididas igualmente entre os dois colares, ignorando que as partes são desiguais.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente escolheu uma razão de 5 para 1 (40 + 8 = 48) sem verificar se 40 é o triplo de 8, o que não ocorre.

Por que engana: Confundir a divisão igualitária com a divisão proporcional, levando a respostas erradas.

C Correta

Correta: 12 + 36 = 48 e 36 e 3 vezes 12, atendendo à partilha em duas partes desiguais.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno dividiu 48 em uma proporção aproximada, como 5 para 3, sem montar a relação de que uma parte é exatamente três vezes a outra.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno interpretou 'triplo' como 'dobro', obtendo a razão de 2 para 1 (32 e 16).

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

razão e proporção

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicação e divisão · equações simples

📚 Reveja

estude divisão proporcional e resolução de equações simples

⚠️ Erro mais comum

Confundir a divisão igualitária com a divisão proporcional, levando a respostas erradas.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Problemas que tratam da partição de um todo em duas partes desiguais, envolvendo razões entre as partes e entre uma das partes e o todo

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.