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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF69LP23Média⏱ medio

Depois de quatro encontros de planejamento, o grupo de estudantes que organiza o clube de leitura do bairro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP23

Contribuir com a escrita de textos normativos, quando houver esse tipo de demanda na escola – regimentos e estatutos de organizações da sociedade civil do âmbito da atuação das crianças e jovens (grêmio livre, clubes de leitura, associações culturais etc.) – e de regras e regulamentos nos vários âmbitos da escola – campeonatos, festivais, regras de convivência etc., levando em conta o contexto de produção e as características dos gêneros em questão.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Depois de quatro encontros de planejamento, o grupo de estudantes que organiza o clube de leitura do bairro decidiu transformar suas combinações em um estatuto simples. Na reunião, ficou definido que o texto deveria registrar regras claras para o uso do espaço, a participação nas rodas de conversa e a divisão das tarefas de acolhimento. Uma das integrantes lembrou que o documento precisa evitar frases vagas e expressões muito pessoais, porque ele servirá para orientar todos os participantes durante o ano. Para isso, o grupo buscava uma redação objetiva, com verbos no modo adequado e sem ambiguidades, capaz de valer para qualquer novo membro que venha a se associar. Considere o trecho e identifique a formulação que melhor pode integrar o estatuto do clube de leitura.

  1. A) Os associados deverão chegar no horário e colaborar com as tarefas previstas pela coordenação.
  2. B) Quem quiser pode chegar em qualquer horário, desde que avise alguém depois.
  3. C) A gente precisa chegar cedo e ajudar no que der, porque assim todo mundo fica contente.
  4. D) Seria interessante que os associados chegassem cedo, caso não houver imprevistos.
  5. E) Os associados devem participar sempre, pois isso é muito importante para o sucesso do grupo.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a formulação que melhor integra um estatuto, que deve ser objetiva, sem frases vagas, com verbos no modo adequado e sem ambiguidades, valendo para qualquer novo membro.
  2. Analisando as alternativas, a letra A traz uma regra impessoal e clara: 'Os associados deverão chegar no horário e colaborar com as tarefas previstas pela coordenação'. O verbo 'deverão' no futuro do presente expressa obrigação normativa, adequada a um texto regulamentar, e a regra vale para qualquer associado, sem depender de pessoas específicas.
  3. A alternativa B está errada porque 'qualquer horário' e 'avise alguém depois' são vagos e ambíguos, pois não definem quem deve ser avisado nem quando.
  4. A alternativa C está errada porque usa linguagem coloquial e pessoal ('a gente', 'ajudar no que der'), contrariando a exigência de redação objetiva.
  5. A alternativa D está errada porque usa 'seria interessante' e 'chegassem', formulação hipotética e vaga, além de conter erro de concordância ('caso não houver', que deveria ser 'caso não haja').
  6. A alternativa E está errada porque 'sempre' e 'muito importante' são expressões subjetivas e imprecisas, que não estabelecem uma regra verificável.
  7. Conclusão: a alternativa A é a única que atende aos critérios de objetividade, clareza normativa e aplicabilidade geral, por isso coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a frase clara, objetiva e adequada para regras de um estatuto.

Alternativa por alternativa

A Correta

A frase é formal, objetiva e impessoal, com deveres claramente definidos, como pede um texto normativo.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que um estatuto pode usar termos vagos como 'qualquer horário' e 'avise alguém', sem perceber que isso gera ambiguidade.

Por que engana: Escolher frases vagas, pessoais ou ambíguas que não são adequadas para um estatuto.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno considera que uma linguagem próxima da fala cotidiana, com 'a gente' e tom pessoal, é adequada para um documento que orientará todos os membros.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde uma recomendação hipotética e condicional, com 'seria interessante' e 'caso', com uma regra objetiva, e não percebe a falha de concordância verbal.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno julga que expressões de valor como 'sempre' e 'muito importante' bastam para formar uma norma, sem observar que elas são subjetivas e não definem uma obrigação clara.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

redação objetiva e clara

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · concordância verbal

📚 Reveja

estudo de redação objetiva e uso adequado de verbos

⚠️ Erro mais comum

Escolher frases vagas, pessoais ou ambíguas que não são adequadas para um estatuto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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