Quando o relógio marca 18 horas, a porta da biblioteca do centro se fecha, embora muita gente ainda esteja…

Questão

Quando o relógio marca 18 horas, a porta da biblioteca do centro se fecha, embora muita gente ainda esteja saindo do trabalho ou da aula. Em um artigo de opinião publicado no jornal do bairro, a autora defende a ampliação do horário de atendimento e escreve: “Uma cidade que fecha os livros cedo demais também fecha oportunidades”. Ao longo do texto, ela repete palavras como “agora”, “direito”, “perda” e “urgente”, além de contrastar “silêncio vazio” com “sala cheia de leitores”. Para sustentar sua posição, não apresenta apenas dados; usa expressões que valorizam o acesso à leitura e pressionam o leitor a concordar com a proposta. Analise o texto-base e identifique o efeito persuasivo produzido pelo título e pelas escolhas lexicais da autora.

1. A) apresenta a neutralidade da proposta ao evitar qualquer julgamento sobre o serviço.
2. B) destaca a urgência da proposta ao relacionar leitura, oportunidade e direito.
3. C) mostra a dúvida da autora ao reunir argumentos favoráveis e contrários em equilíbrio.
4. D) explica a proposta com linguagem técnica para informar o funcionamento da biblioteca.
5. E) marca o humor da proposta ao explorar sentidos engraçados nas expressões usadas.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. A questão pede o efeito persuasivo produzido pelo título e pelas escolhas lexicais da autora, ou seja, como as palavras escolhidas tentam levar o leitor a aderir à proposta de ampliar o horário da biblioteca. Passo 2: Palavras como agora, direito, perda e urgente criam um senso de necessidade imediata, pois sugerem que a mudança não pode ser adiada. Passo 3: A frase Uma cidade que fecha os livros cedo demais também fecha oportunidades relaciona leitura a oportunidade e a direito, e transforma o fechamento da biblioteca em perda para toda a comunidade. Passo 4: O contraste entre silêncio vazio e sala cheia de leitores opõe a situação atual a um cenário desejável, o que reforça a pressão para que o leitor concorde. Passo 5: Portanto, a alternativa correta é a B, pois destaca a urgência da proposta ao relacionar leitura, oportunidade e direito, exatamente o que o texto faz. Passo 6: A alternativa A está errada, porque o texto não é neutro: a autora assume uma posição clara e busca convencer o leitor. Passo 7: A alternativa C está errada, porque a autora não demonstra dúvida nem equilibra argumentos contrários, já que defende apenas uma posição. Passo 8: A alternativa D está errada, porque o texto não usa linguagem técnica nem tem a função de informar o funcionamento da biblioteca, e sim a de convencer. Passo 9: A alternativa E está errada, porque não há humor no texto; as expressões são sérias e buscam sensibilizar e pressionar o leitor.

💡 Dica: Analise as palavras e expressões para identificar o efeito persuasivo do texto.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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