Na assembleia do clube de troca de livros, os estudantes decidiram criar um pequeno estatuto para organizar o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Contribuir com a escrita de textos normativos, quando houver esse tipo de demanda na escola – regimentos e estatutos de organizações da sociedade civil do âmbito da atuação das crianças e jovens (grêmio livre, clubes de leitura, associações culturais etc.) – e de regras e regulamentos nos vários âmbitos da escola – campeonatos, festivais, regras de convivência etc., levando em conta o contexto de produção e as características dos gêneros em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na assembleia do clube de troca de livros, os estudantes decidiram criar um pequeno estatuto para organizar o funcionamento do grupo. Entre as propostas, havia orientações sobre inscrição, empréstimo, devolução e cuidado com os exemplares. A professora pediu atenção ao modo de escrever, porque o texto deveria registrar regras claras, impessoais e válidas para todos os participantes. No rascunho, a comissão anotou que cada artigo precisava indicar o que é permitido, o que é obrigatório e o que não será aceito durante as atividades. Para o trecho sobre empréstimo, os alunos pensaram em uma frase que deixasse a regra objetiva, sem opinião pessoal e sem ambiguidades. Analise o texto-base e identifique a frase mais adequada para integrar esse estatuto.
- A) Acho que os participantes precisam devolver os livros emprestados rapidinho.
- B) Os participantes deverão devolver os livros emprestados em até sete dias.
- C) Vocês têm que devolver os livros emprestados, porque isso é muito importante.
- D) Os participantes poderão devolver os livros emprestados se estiverem com vontade.
- E) Os participantes devolvem os livros emprestados quando puderem.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma regra de estatuto que seja clara, impessoal, objetiva, sem opinião pessoal e sem ambiguidade, e que indique o que é obrigatório. Passo 2: A alternativa B usa 'deverão', forma verbal com valor normativo que expressa obrigação, e 'em até sete dias' fixa um prazo objetivo e verificável, atendendo a todos os requisitos. Passo 3: A alternativa A está errada porque 'Acho que' expressa opinião pessoal e 'rapidinho' é termo vago, sem prazo definido. Passo 4: A alternativa C está errada porque 'Vocês têm que' se dirige diretamente ao leitor e a justificativa 'é muito importante' é uma opinião, não uma regra objetiva. Passo 5: A alternativa D está errada porque 'poderão' indica permissão e não obrigação, e a condição 'se estiverem com vontade' é subjetiva e deixa a devolução sem compromisso. Passo 6: A alternativa E está errada porque 'devolvem' descreve um hábito e não uma norma, e 'quando puderem' é uma condição vaga, sem prazo, o que gera ambiguidade. Conclusão: a alternativa B é a única que estabelece uma norma impessoal, obrigatória e com prazo definido, por isso é a mais adequada para integrar o estatuto.
💡 Dica: Identifique a frase que apresenta regra clara, impessoal e objetiva.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que um texto normativo pode usar linguagem informal e opinativa, como 'Acho que' e 'rapidinho', desde que a ideia geral seja a devolução.
Por que engana: Escolher frases com opinião pessoal, ambiguidade ou linguagem informal que não atendem ao caráter normativo do estatuto.
Mantém tom impessoal, usa linguagem objetiva e apresenta uma obrigação clara, como pede um texto normativo.
O aluno considera que uma regra fica válida ao ser reforçada com ênfase e justificativa emocional, e não percebe que o estatuto deve ser impessoal e dirigido a todos.
O aluno confunde permissão com obrigação e acredita que a devolução pode depender da vontade de cada participante, o que torna a regra facultativa e sem compromisso.
O aluno entende que uma frase que descreve um comportamento habitual serve como norma, sem perceber que 'quando puderem' é uma condição vaga que não define prazo.
Raio-X da questão
regra clara e objetiva
avaliacao
linguagem formal e impessoal · estrutura de textos normativos
estudo de linguagem formal e impessoal em textos normativos
Escolher frases com opinião pessoal, ambiguidade ou linguagem informal que não atendem ao caráter normativo do estatuto.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Depois da reunião do clube de leitura, a turma levou para casa um rascunho com as regras que irão organizar o empréstimo…
- Durante a revisão do texto do estatuto do Clube de Leitura do bairro, três estudantes leram o trecho abaixo antes de…
- Na reunião de um clube de leitura criado por estudantes, surgiu a necessidade de organizar regras para o uso dos livros…
- No conselho de estudantes do grêmio, a turma decidiu criar um estatuto simples para organizar o uso da sala de leitura…
- No encontro de organização do clube de leitura, os estudantes decidiram criar um pequeno estatuto para orientar o uso da…
- Depois de algumas reuniões, o grupo que organiza o clube de leitura da biblioteca decidiu registrar, em um pequeno…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog