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No quintal da creche, as crianças notaram que a poça de agua ficou menor depois de dois dias de sol. Para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02ET02

Observar, relatar e descrever incidentes do cotidiano e fenômenos naturais (luz solar, vento, chuva etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No quintal da creche, as crianças notaram que a poça de agua ficou menor depois de dois dias de sol. Para descobrir o motivo, a professora colocou dois copos iguais, um ao lado da janela e outro dentro da caixa de brinquedos. Ao fim da tarde, o copo da janela estava quase sem agua, enquanto o outro continuava cheio. Ela perguntou de onde veio a mudanca e pediu que o grupo pensasse em onde seria melhor observar o que acontece com a agua quando faz calor. Analise o texto e identifique a fonte de informacao que melhor ajuda a responder por que a agua do copo da janela diminuiu.

  1. A) Perguntar somente quantos copos havia na sala
  2. B) Trocar os copos de lugar sem olhar o resultado
  3. C) Observar o copo ao lado da janela durante o calor do dia
  4. D) Escolher o brinquedo mais bonito da caixa
  5. E) Guardar apenas o copo dentro da caixa de brinquedos

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O problema pede a fonte de informacao que ajuda a explicar por que a agua do copo da janela diminuiu. Para isso, precisamos de uma observacao que relacione o copo ao calor do sol. Passo 2: O texto diz que o copo da janela ficou quase sem agua, enquanto o copo dentro da caixa continuou cheio. A diferenca entre os dois copos e a exposicao ao sol e ao calor. Passo 3: Por isso, observar o copo ao lado da janela durante o calor do dia (alternativa C) e a fonte que permite ver diretamente o que acontece com a agua quando faz calor, ou seja, a evaporacao, e relacionar essa mudanca ao aquecimento. Passo 4: A alternativa A esta errada porque a quantidade de copos na sala nao explica a perda de agua. Passo 5: A alternativa B esta errada porque trocar os copos de lugar sem olhar o resultado impede qualquer observacao. Passo 6: A alternativa D esta errada porque a beleza de um brinquedo nao tem relacao com a diminuicao da agua. Passo 7: A alternativa E esta errada porque guardar apenas o copo dentro da caixa elimina justamente o copo exposto ao calor, que e o que precisa ser comparado. Conclusao: o gabarito oficial C esta correto e coincide com a analise feita.

💡 Dica: Pense em qual local permite observar a evaporação da água.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode acreditar que contar os copos da sala fornece informacao util sobre a mudanca no nivel da agua, quando essa contagem nao tem relacao com o fenomeno.

Por que engana: Escolher alternativas que não envolvem observação direta do fenômeno ou que não consideram o efeito do calor.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno pode entender que mexer nos copos, por si so, gera conhecimento, sem considerar que e preciso observar o resultado para responder a pergunta.

C Correta

Correta. O texto mostra que a mudanca apareceu no copo exposto ao sol; observar esse copo ajuda a perceber o efeito do calor na agua.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode usar a intuicao de que objetos chamativos ou bonitos sao relevantes para a investigacao, desviando o foco do fenomeno observado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir qual copo deve ser observado e achar que o copo guardado na caixa, que nao recebeu sol, e a fonte certa para explicar a diminuicao da agua.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

evaporação da água

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

observação do ambiente

📚 Reveja

Estude como o calor provoca a evaporação da água.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que não envolvem observação direta do fenômeno ou que não consideram o efeito do calor.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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