No fim da tarde, depois de uma chuva rápida, o piso da quadra ficou úmido e a professora propôs uma roda de…

Questão

No fim da tarde, depois de uma chuva rápida, o piso da quadra ficou úmido e a professora propôs uma roda de planejamento para um jogo de cabo de guerra, inspirado em brincadeiras presentes em diferentes comunidades do país. Um dos grupos lembrou que dois colegas usam calçados com pouca aderencia e que outro estudante está com uma faixa no punho, por orientação médica. A turma queria que todos participassem sem riscos desnecessários. Depois de ouvir as sugestões, a professora pediu que o grupo escolhesse uma medida capaz de manter o jogo seguro e, ao mesmo tempo, incluir a maior parte da turma na atividade. Considere a situação descrita e identifique a medida que melhor possibilita a participação segura de todos no jogo.

1. A) Delimitar o espaço seco, organizar duplas e adaptar a força exigida na puxada.
2. B) Manter o piso molhado para tornar a atividade mais desafiadora e competitiva.
3. C) Reduzir o atrito do cabo para dificultar a disputa e acelerar o jogo.
4. D) Excluir os colegas com calçado inadequado e o estudante com faixa no punho.
5. E) Substituir o cabo por um objeto pesado para aumentar a estabilidade da disputa.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique o problema central do enunciado. O piso ficou úmido após a chuva, o que aumenta o risco de escorregões. Dois colegas têm calçados com pouca aderência e um estudante tem uma faixa no punho por orientação médica, ou seja, precisa de cuidado especial. A turma quer segurança e participação da maior parte possível.
2. Procure a medida que resolve os dois pontos ao mesmo tempo. A alternativa A propõe delimitar um espaço seco, o que reduz o risco de quedas para todos; organizar duplas, o que permite que quem tem limitações participe com apoio de outro colega; e adaptar a força exigida na puxada, o que protege o punho lesionado e mantém o estudante na atividade.
3. Analise as demais alternativas. A alternativa B está errada, pois manter o piso molhado aumenta o risco de quedas, contrariando o objetivo de segurança. A alternativa C está errada, pois reduzir o atrito do cabo dificulta o controle da corda e não resolve o problema da segurança no piso. A alternativa D está errada, pois excluir colegas contraria o objetivo de incluir a maior parte da turma. A alternativa E está errada, pois substituir o cabo por um objeto pesado não é uma adaptação segura para o jogo e não considera as limitações dos participantes.
4. Conclusão. A alternativa A é a única que combina segurança no piso, inclusão e adaptação às necessidades específicos dos estudantes, por isso está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise as condições dos participantes e escolha a medida que garante segurança e inclusão.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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