Narrando a experiência em uma tarde de festival comunitário, relato que ao propor uma partida de elástico em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios de brincadeiras e jogos populares do contexto comunitário e regional, com base no reconhecimento das características dessas práticas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Narrando a experiência em uma tarde de festival comunitário, relato que ao propor uma partida de elástico em um espaço estreito do salão, percebemos confusão e alto índice de desistência. Para resolver, delimitamos faixas coloridas no piso, definimos que cada aluno daria três pulos antes de passar o elástico ao colega e registramos a sequência de rodízio em um quadro. Assim, garantimos espaço adequado, ritmo constante e participação equilibrada. Com base no texto, proponha variação para o jogo de elástico que preserve o controle de espaço e a alternância equilibrada de participantes.
- A) Estabelecer tempo fixo de jogo sem definir rodízio específico entre colaboradores
- B) Delimitar faixas no chão e instituir rodízio a cada três pulos, registrando ordem em sequência
- C) Atribuir níveis de dificuldade para cada aluno sem demarcar zonas no espaço
- D) Definir faixas no chão sem estipular número de pulos antes da troca de vez
- E) Dividir em equipes fixas sem permitir a troca de posição dentro do grupo
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma variação que preserve dois elementos: o controle de espaço e a alternância equilibrada dos participantes. Passo 2: Para o controle de espaço, o texto usa faixas coloridas no piso. Para a alternância, usa um número definido de pulos (três) antes da passagem do elástico e um rodízio registrado em quadro. Passo 3: A alternativa B mantém os dois mecanismos: delimita faixas no chão e institui rodízio a cada três pulos, com a ordem registrada em sequência. Ela é a única que preserva ambos os controles. Passo 4: A alternativa A está errada porque, ao eliminar o rodízio específico, deixa de garantir a alternância equilibrada entre participantes. Passo 5: A alternativa C está errada porque, sem demarcar zonas, perde o controle de espaço que o texto identifica como causa da confusão. Passo 6: A alternativa D está errada porque mantém as faixas, mas remove a regra de número de pulos, o que enfraquece o ritmo e a alternância definidos. Passo 7: A alternativa E está errada porque, com equipes fixas e sem troca de posição, elimina justamente o rodízio que garante participação equilibrada. Passo 8: Observação crítica: a alternativa B repete quase literalmente a solução já descrita no texto, então não é uma variação propriamente dita. Ainda assim, entre as opções apresentadas, é a única que atende às duas exigências do enunciado, por isso o gabarito B se sustenta.
💡 Dica: Identifique os elementos que garantem controle de espaço e rodízio equilibrado no jogo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que controlar o tempo de jogo já garante equilíbrio entre os participantes, sem perceber que a alternância exige uma regra explícita de rodízio.
Por que engana: Confundir a importância do rodízio e controle do espaço, escolhendo alternativas que não garantem participação equilibrada.
Mantém as faixas para controle espacial e o rodízio periódico, conforme estratégia do texto-base.
O aluno pode associar equilíbrio apenas à diferenciação de dificuldade entre alunos, esquecendo que o problema relatado no texto era de espaço estreito e confusão no salão.
O aluno pode entender que as faixas bastam para organizar o jogo e que a contagem de pulos é detalhe dispensável, sem perceber que a troca de vez precisa de critério definido para haver alternância equilibrada.
O aluno pode confundir organização em equipes com equilíbrio de participação, imaginando que equipes fixas dispensam rodízio, quando o texto exige a troca de posições.
Raio-X da questão
controle de espaço e rodízio
avaliacao
regras de jogos coletivos · dinâmica de grupo
estude regras para organização e participação em jogos coletivos
Confundir a importância do rodízio e controle do espaço, escolhendo alternativas que não garantem participação equilibrada.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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