Durante o ensaio de uma roda de dança para a mostra cultural do bairro, a turma recebeu uma regra simples…

Questão

Durante o ensaio de uma roda de dança para a mostra cultural do bairro, a turma recebeu uma regra simples: ninguém deveria “decorar” os passos sozinho, porque o objetivo era criar uma sequência em que todos conseguissem entrar, sair e se reconhecer no grupo. A professora observou que alguns estudantes aceleravam demais, outros olhavam só para o chão e um terceiro grupo tentava puxar a roda sem esperar o sinal combinado. Depois de duas tentativas, o grupo que conseguiu melhor resultado foi aquele que manteve o ritmo, observou os colegas e fez pequenos ajustes nos gestos para acompanhar quem estava ao lado. Segundo a professora, a prática ficava mais bonita quando os movimentos ajudavam a conversa corporal entre os participantes, e não quando serviam apenas para mostrar habilidade individual. Analise o texto-base e identifique a ação que melhor mostra o uso consciente e intencional do corpo para interagir com o grupo.

1. A) Repetir sempre o mesmo gesto, sem observar os sinais e as ações dos colegas.
2. B) Acelerar a sequência para concluir antes dos demais e destacar a própria habilidade.
3. C) Executar movimentos amplos para chamar atenção, mesmo fora do tempo combinado.
4. D) Ajustar o passo ao ritmo coletivo e abrir espaço para a troca entre os participantes.
5. E) Interromper a roda para explicar oralmente os passos e evitar qualquer ajuste corporal.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Leia o texto-base com atenção. A professora valoriza uma sequência em que todos entram, saem e se reconhecem no grupo, e afirma que os movimentos devem ajudar a conversa corporal entre os participantes, e não apenas mostrar habilidade individual.
2. Identifique o que melhor realiza essa ideia. O grupo que obteve melhor resultado foi aquele que manteve o ritmo, observou os colegas e fez pequenos ajustes nos gestos para acompanhar quem estava ao lado. Isso é uso consciente e intencional do corpo voltado ao coletivo.
3. Analise a alternativa D: ajustar o passo ao ritmo coletivo e abrir espaço para a troca entre os participantes reúne exatamente esses dois elementos, ajuste ao grupo e interação. Ela está correta.
4. Por que as outras estão erradas. A: repetir o mesmo gesto sem observar os colegas vai contra a ideia de diálogo corporal. B: acelerar para destacar a própria habilidade é justamente o comportamento individualista que o texto critica. C: movimentos amplos fora do tempo combinado desrespeitam o sinal coletivo e chamam atenção para si. E: interromper a roda e evitar qualquer ajuste corporal elimina a interação corporal que a prática busca.
5. Conclusão. A resposta é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a ação que demonstra interação corporal consciente no grupo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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