GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Educação Física1ª sérieBNCC EM13LGG501Difícil⏱ medio

Dados ilustrativos: Em uma pesquisa sobre dinâmicas corporais, um professor propôs a 12 alunos a criação…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG501

Selecionar e utilizar movimentos corporais de forma consciente e intencional para interagir socialmente em práticas corporais, de modo a estabelecer relações construtivas, empáticas, éticas e de respeito às diferenças.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em uma pesquisa sobre dinâmicas corporais, um professor propôs a 12 alunos a criação coletiva de uma sequência de gestos para celebrar a diversidade cultural da turma. Os participantes deveriam usar amplitude, ritmo e direção dos movimentos para formar um padrão visual que fluísse sem choques ou sobreposições. Durante os ensaios, notou-se que grupos que ajustavam a extensão dos braços e alternavam os níveis dos passos, consultando o colega ao lado, apresentavam transições mais fluidas e interações harmoniosas. Já grupos que mantinham cada um seu estilo individual sem diálogo enfrentaram colisões e falhas de sincronização. Analise o texto-base e identifique a conduta que exemplifica a seleção consciente de movimentos corporais para interagir socialmente e promover relação cooperativa.

  1. A) reproduzir apenas movimentos complexos sem observar o espaço dos colegas
  2. B) manter as mesmas direções dos gestos sem diálogo com o grupo
  3. C) executar passos em níveis distintos sem coordenar altura ou tempo com o parceiro
  4. D) aumentar o ritmo individual para demonstrar habilidade técnica
  5. E) ajustar amplitude dos gestos consultando o colega antes de cada transição

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve uma atividade de criação coletiva de gestos, em que o objetivo é formar um padrão visual fluido, sem choques ou sobreposições, usando amplitude, ritmo e direção dos movimentos.
  2. O texto contrasta dois tipos de grupo. Os que ajustavam a extensão dos braços e consultavam o colega apresentaram transições fluidas e interações harmoniosas. Os que mantinham estilos individuais sem diálogo tiveram colisões e falhas de sincronização.
  3. A pergunta pede a conduta que exemplifica a seleção consciente de movimentos para interagir socialmente e promover cooperação. Essa conduta é a da alternativa E, que combina ajuste da amplitude (seleção consciente do movimento), consulta ao colega (interação social) e antecipação antes de cada transição (cooperação).
  4. Por que as outras estão erradas: A) reproduzir movimentos complexos sem observar o espaço dos colegas ignora a interação e favorece colisões. B) manter as mesmas direções sem diálogo com o grupo é exatamente o padrão individualista que gerou falhas no texto. C) executar passos em níveis distintos sem coordenar altura ou tempo com o parceiro contradiz a estratégia bem-sucedida, pois falta coordenação. D) aumentar o ritmo individual para demonstrar habilidade técnica foca na performance pessoal e não na harmonia do grupo.
  5. Conclusão: a alternativa E é a única que une seleção consciente do movimento e relação cooperativa, coerente com o texto-base e com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique a conduta que demonstra cooperação e ajuste nos movimentos em grupo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que movimentos mais complexos e elaborados são suficientes para um bom resultado coletivo, sem perceber que a observação do espaço e dos colegas é necessária para evitar colisões.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que manter a direção individual dos gestos preserva a identidade do grupo, ignorando que o texto associa a falta de diálogo às colisões e falhas de sincronização.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera que alternar níveis dos passos já basta para criar harmonia, esquecendo que o texto exige coordenação de altura e tempo com o parceiro.

Por que engana: Escolher alternativas que indicam ações individuais sem diálogo, ignorando a cooperação necessária.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa boa execução à demonstração de habilidade individual e à velocidade, usando a intuição de que quem se destaca individualmente contribui mais, contrariando a proposta cooperativa do texto.

E Correta

Essa ação envolve escolha intencional de amplitude e comunicação para manter fluidez e cooperação, conforme descrito no texto-base.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

coordenação motora e cooperação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

movimentos corporais básicos · dinâmica de grupo

📚 Reveja

Estude a importância da comunicação e ajuste corporal em atividades coletivas.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que indicam ações individuais sem diálogo, ignorando a cooperação necessária.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Experimentação de exercícios físicos e suas capacidades

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.