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História6º anoBNCC EF06HI09Média⏱ medio

Num catálogo de museu, a curadora explica uma sala dedicada ao mundo grego e romano. Ela registra que muitas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI09

Discutir o conceito de Antiguidade Clássica, seu alcance e limite na tradição ocidental, assim como os impactos sobre outras sociedades e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Num catálogo de museu, a curadora explica uma sala dedicada ao mundo grego e romano. Ela registra que muitas cidades passaram a usar teatros, moedas, leis escritas e modelos de governo inspirados nesses povos. Ao mesmo tempo, observa que egípcios, persas, fenícios e outros grupos não desapareceram: mantiveram deuses, costumes, línguas e formas próprias de viver, mesmo quando trocaram objetos, técnicas e ideias com gregos e romanos. No fim do texto, a curadora escreve que a chamada Antiguidade Clássica foi muito valorizada na tradição ocidental, mas não representa toda a história antiga do mundo. Para ela, seu estudo ajuda a entender influencias, limites e misturas culturais entre povos diferentes. Considere o texto-base e escolha a legenda que melhor sintetiza a ideia histórica apresentada sobre a Antiguidade Clássica.

  1. A) As culturas grega e romana foram importantes, mas conviveram com outras sociedades antigas.
  2. B) As culturas antigas formaram um unico povo sem diferencas de lingua e costumes.
  3. C) As culturas grega e romana serviram apenas para o comercio, sem impacto cultural.
  4. D) As culturas antigas nasceram somente na Europa e nao influenciaram outros povos.
  5. E) As culturas grega e romana apagaram por completo as demais culturas antigas.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto destaca a influência grega e romana em teatros, moedas, leis escritas e modelos de governo adotados por várias cidades. Passo 2: Ao mesmo tempo, mostra que egípcios, persas, fenícios e outros grupos não desapareceram, mantendo deuses, costumes, línguas e formas próprias de viver, mesmo trocando objetos, técnicas e ideias com gregos e romanos. Passo 3: No fim, a curadora afirma que a Antiguidade Clássica, muito valorizada na tradição ocidental, não representa toda a história antiga do mundo. Passo 4: A alternativa A sintetiza essas ideias: reconhece a importância das culturas grega e romana e lembra que elas conviveram com outras sociedades antigas. Passo 5: Por que as outras estão erradas: a B contraria o texto, pois fala em povos diferentes com línguas e costumes próprios, e não em um único povo; a C é incorreta porque o texto fala de impacto cultural amplo, não apenas de comércio; a D está errada porque o texto cita Egito e Pérsia, fora da Europa, e fala em influências e trocas entre povos; a E contradiz o texto, que afirma que os outros grupos não desapareceram. Não há discordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique a ideia principal sobre a Antiguidade Clássica.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta. O texto destaca influencia grega e romana, mas tambem a permanencia de egipcios, persas e fenicios, indicando alcance e limite da Antiguidade Classica.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entendeu que as trocas culturais levaram à unificação de todos os povos antigos em um só, ignorando a menção a línguas e costumes próprios.

Por que engana: Confundir a influência cultural com a homogeneização total das culturas antigas, ignorando a diversidade e convivência entre povos.

C Erradaerro: Interpretação

Acreditou que, por o texto citar trocas de objetos, o comércio seria o único aspecto da influência grega e romana, descartando o impacto em teatros, leis e governos.

D Erradaerro: Conceitual

Associou a Antiguidade Clássica apenas à Europa e ignorou que o texto menciona egípcios e persas e fala de influências entre povos.

E Erradaerro: Interpretação

Entendeu que a grande valorização da tradição ocidental implicaria o apagamento das demais culturas, quando o texto diz que elas não desapareceram.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Antiguidade Clássica e diversidade cultural

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

culturas antigas e povos

📚 Reveja

Estude as características das culturas antigas e suas interações.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a influência cultural com a homogeneização total das culturas antigas, ignorando a diversidade e convivência entre povos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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