Relatorio ficticio, 18 de agosto de 2025 — Na preparacao de um trabalho sobre o aumento do lixo plastico no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar informações, dados e argumentos em fontes confiáveis, impressas e digitais, e utilizá-los de forma referenciada, para que o texto a ser produzido tenha um nível de aprofundamento adequado (para além do senso comum) e contemple a sustentação das posições defendidas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Relatorio ficticio, 18 de agosto de 2025 — Na preparacao de um trabalho sobre o aumento do lixo plastico no bairro, o grupo de estudantes reuniu cinco textos encontrados na internet. Dois eram de blogs sem autor identificado; um trazia dados antigos, de 2017; outro citava uma pesquisa da universidade local, com metodologia explicada e links para o documento original; o ultimo era uma opiniao sem referencias. Depois da leitura, o grupo decidiu usar apenas o texto da universidade e um boletim da prefeitura, ambos com data recente, autoria informada e acesso ao material completo. Segundo os estudantes, esses documentos permitiam conferir as informacoes e comparar os dados antes de escrever o relatorio final. Considere o procedimento adotado pelo grupo e identifique o criterio que orientou a escolha das fontes para a pesquisa.
- A) Selecionar textos com muitos dados, mesmo sem indicar a fonte consultada.
- B) Selecionar textos mais antigos para garantir maior valor historico.
- C) Selecionar textos com autoria, data e acesso ao material original.
- D) Selecionar textos sem autoria para evitar qualquer tipo de interferencia.
- E) Selecionar textos com opiniao pessoal e linguagem mais convincente.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção e observe o que o grupo fez. Dos cinco textos, ele descartou os de blogs sem autor, os de dados antigos (2017), e a opinião sem referências. Ficou apenas com o texto da universidade e o boletim da prefeitura.
- Identifique as características comuns aos dois documentos escolhidos. Eles têm data recente, autoria informada e acesso ao material completo. O próprio enunciado diz que esses documentos permitiam conferir as informações e comparar os dados.
- Resolva a questão por conta própria. O critério que orientou a escolha é a confiabilidade e a verificabilidade das fontes, ou seja, textos com autoria, data e acesso ao material original. Isso corresponde exatamente à alternativa C.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o grupo rejeitou justamente o texto que trazia dados sem indicar a fonte consultada, ou seja, quantidade de dados não foi o critério. A alternativa B está errada porque o grupo descartou os textos antigos, e não os escolheu. A alternativa D está errada porque o grupo escolheu textos com autoria identificada, o oposto do que a alternativa propõe. A alternativa E está errada porque a opinião sem referências foi descartada, e o grupo não buscava linguagem convincente.
- Conclusão. O gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita a partir do procedimento descrito no enunciado.
💡 Dica: Identifique os critérios que tornam uma fonte confiável para pesquisa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que basta um texto ter muitos dados para ser útil, sem perceber que a indicação da fonte é essencial para conferir as informações.
Por que engana: Confundir opinião pessoal ou dados antigos com fontes confiáveis e atualizadas.
O aluno pode ter pensado que textos antigos têm mais valor histórico e, por isso, seriam preferidos, ignorando que o grupo descartou o texto de 2017 por ser ultrapassado.
Correta. O texto destaca autoria informada, data recente e possibilidade de conferir os dados no original, caracteristicas de fontes confiaveis.
O aluno pode ter associado a ausência de autoria à imparcialidade, achando que um texto sem autor evita viés, quando na verdade o grupo buscou justamente autoria identificada para poder checar as informações.
O aluno pode ter confundido persuasão com credibilidade, supondo que um texto opinativo e convincente seria uma boa fonte de pesquisa, quando o grupo descartou a opinião sem referências.
Raio-X da questão
Critérios de seleção de fontes
diagnostico
Compreensão de texto informativo
Estude como avaliar a confiabilidade e relevância das fontes de pesquisa.
Confundir opinião pessoal ou dados antigos com fontes confiáveis e atualizadas.
pensamento_critico
cotidiano
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