Dados ilustrativos: um laboratório de artes de uma escola de oitavo ano adotou diversas ferramentas digitais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e manipular diferentes tecnologias e recursos digitais para acessar, apreciar, produzir, registrar e compartilhar práticas e repertórios artísticos, de modo reflexivo, ético e responsável.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: um laboratório de artes de uma escola de oitavo ano adotou diversas ferramentas digitais para ampliar a criação e difusão dos trabalhos dos alunos. Usaram smartphones para gravar performances de dança, aplicativos de colagem para compor murais digitais, softwares de edição de áudio para trilhas sonoras, óculos de realidade virtual para visitas a museus online e plataformas de streaming para exibir exposições ao vivo. Cada recurso buscava facilitar o acesso, o registro, a produção e o compartilhamento das criações artísticas, estimulando a cooperação e o engajamento dos estudantes em um ambiente digital interativo. Com base no texto-base, identifique qual tecnologia digital viabiliza simultaneamente o registro em alta qualidade e a transmissão em tempo real das performances artísticas.
- A) Integrar óculos de realidade virtual para visitas a museus online
- B) Disponibilizar plataformas de streaming para exibir exposições gravadas
- C) Usar smartphones para filmar e transmitir ao vivo apresentações
- D) Aplicar softwares de edição de áudio para criar trilhas sonoras
- E) Empregar aplicativos de colagem para montar murais digitais
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a tecnologia que faz duas coisas ao mesmo tempo: registrar performances com alta qualidade e transmiti-las em tempo real. Passo 2: O texto associa os smartphones ao registro de performances de dança, e as plataformas de streaming à exibição de exposições ao vivo. Passo 3: Nenhum dos dois recursos, isoladamente, cumpre as duas funções citadas no texto, mas o smartphone, ao filmar, cumpre o registro, e pode transmitir ao vivo, o que combina as duas exigências na alternativa C. Passo 4: Por isso, a alternativa C (usar smartphones para filmar e transmitir ao vivo apresentações) é a resposta correta, e concordo com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois óculos de realidade virtual servem para visitas a museus online, não para registrar ou transmitir performances. Passo 6: A alternativa B está errada, pois fala em exposições gravadas, o que contradiz a transmissão em tempo real. Passo 7: A alternativa D está errada, pois softwares de edição de áudio tratam de trilhas sonoras, não de registro ou transmissão de performances. Passo 8: A alternativa E está errada, pois aplicativos de colagem servem para montar murais digitais, sem relação com registro ao vivo. Passo 9: Observação: o texto não diz explicitamente que o smartphone grava em alta qualidade; a conclusão se apoia no uso dele para registrar as performances e na possibilidade técnica de transmissão ao vivo.
💡 Dica: Identifique a tecnologia que permite gravar e transmitir ao vivo simultaneamente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado tecnologia imersiva a qualquer tipo de registro ou transmissão, confundindo visita virtual a museus com a captação de performances.
O aluno pode ter lido apenas a palavra streaming e ignorado que a alternativa fala em exposições gravadas, enquanto a questão exige transmissão em tempo real.
Por que engana: Confundir tecnologias que apenas exibem conteúdos gravados com aquelas que transmitem ao vivo.
Os smartphones permitem captura de vídeo em alta qualidade e transmissão em tempo real por aplicativos de streaming, cumprindo ambas as funções.
O aluno pode ter achado que, por a questão tratar de performances artísticas, o recurso de áudio seria a tecnologia central, sem verificar se ele realiza registro ou transmissão.
O aluno pode ter se guiado pelo termo criação artística e escolhido a ferramenta de composição visual, sem perceber que ela não trata de registro nem de transmissão.
Raio-X da questão
tecnologias digitais em artes
avaliacao
tecnologia digital básica
estude as funções das tecnologias digitais na produção artística
Confundir tecnologias que apenas exibem conteúdos gravados com aquelas que transmitem ao vivo.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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