Por que algumas cidades registram queda no engajamento comunitário mesmo com diversas iniciativas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar, produzir, revisar, editar, reescrever e avaliar textos escritos e multissemióticos, considerando sua adequação às condições de produção do texto, no que diz respeito ao lugar social a ser assumido e à imagem que se pretende passar a respeito de si mesmo, ao leitor pretendido, ao veículo e mídia em que o texto ou produção cultural vai circular, ao contexto imediato e sócio-histórico mais geral, ao gênero textual em questão e suas regularidades, à variedade linguística apropriada a esse contexto e ao uso do conhecimento dos aspectos notacionais (ortografia padrão, pontuação adequada, mecanismos de concordância nominal e verbal, regência verbal etc.), sempre que o contexto o exigir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que algumas cidades registram queda no engajamento comunitário mesmo com diversas iniciativas bem-intencionadas? Rascunho de comunicado para o jornal escolar: Caros leitores, Nosso projeto de leitura voluntária busca incentivar a troca de histórias entre gerações. Os estudantes devem se inscrever até dia 30 de junho, porque é preciso ter atingido o número mínimo de dez participantes para que o projeto seja viabilizado conforme as normas internas. As sessões ocorrerão quinzenalmente na biblioteca da escola, e todos são bem-vindos para compartilhar e ouvir relatos de diferentes épocas. A partir do texto-base, identifique qual proposta de revisão da frase destacada reduz redundâncias e preserva a clareza e formalidade do comunicado.
- A) Substituir a frase destacada por "Inscrições até 30/06; precisamos de no mínimo dez alunos para rodar o projeto."
- B) Substituir a frase destacada por "Os estudantes têm que se inscrever até dia 30 de junho para que o projeto, que precisa de dez participantes, seja viabilizado."
- C) Substituir a frase destacada por "Até 30 de junho, mínimo dez inscritos, porque só assim o projeto poderá acontecer."
- D) Substituir a frase destacada por "É necessário que, até 30 de junho, dez estudantes inscrevam-se para viabilizar o projeto."
- E) Substituir a frase destacada por "Os estudantes devem se inscrever até 30 de junho; são necessários dez participantes para viabilizar o projeto."
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o problema da frase original. Ela diz 'Os estudantes devem se inscrever até dia 30 de junho, porque é preciso ter atingido o número mínimo de dez participantes para que o projeto seja viabilizado conforme as normas internas'. Há redundância: 'é preciso ter atingido o número mínimo' e 'para que o projeto seja viabilizado' repetem a mesma ideia de condição, e a expressão 'conforme as normas internas' acrescenta peso sem informação nova para o leitor.
- Verifique o que a revisão precisa manter. A proposta deve reduzir as repetições e preservar a clareza e a formalidade. Isso significa manter a construção impessoal ou formal ('devem se inscrever'), a data completa e a informação de que são necessários dez participantes.
- Analise a alternativa correta, E. Ela reescreve o trecho como 'Os estudantes devem se inscrever até 30 de junho; são necessários dez participantes para viabilizar o projeto'. A ideia de condição aparece uma única vez, na expressão 'são necessários dez participantes para viabilizar o projeto'. O registro continua formal, a data é preservada e a frase fica mais enxuta sem perder informação.
- Analise por que as outras estão erradas. A) Fica telegráfica e informal, com 'precisamos' e 'rodar', o que quebra a formalidade do comunicado. B) Quase não reduz redundância, mantém 'têm que', 'até dia' e 'para que... seja viabilizado', e apenas reorganiza o texto. C) Cortes excessivos deixam a frase fragmentada e pouco clara, com 'mínimo dez inscritos' solto e sem verbo. D) Transforma o mínimo em quantidade exata, ao dizer que dez estudantes devem se inscrever, o que altera o sentido original.
- Conclua. A alternativa E é a única que reduz repetições sem perder clareza, formalidade ou o sentido de número mínimo de participantes.
💡 Dica: Analise a clareza e formalidade das alternativas para escolher a melhor reformulação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a versão mais curta e direta é automaticamente a melhor, mesmo que use linguagem telegráfica e informal, como 'precisamos' e 'rodar o projeto'.
O aluno entende que basta reescrever a frase com outras palavras e manter a mesma estrutura, sem perceber que a tarefa exige eliminar as repetições. Por isso mantém 'têm que', 'até dia' e a oração 'para que... seja viabilizado'.
Por que engana: Escolher alternativas que simplificam demais ou perdem formalidade, comprometendo a clareza do texto.
O aluno pensa que é possível encurtar a frase apenas removendo palavras, sem reconstruir a sintaxe. O resultado é um fragmento sem verbo principal ('mínimo dez inscritos'), que compromete a clareza.
O aluno lê 'número mínimo de dez participantes' como se fosse exatamente dez e transforma a condição em quantidade fixa, o que altera o sentido do texto original.
A versão elimina repetições, mantém o prazo e a exigência mínima com registro formal e conciso.
Raio-X da questão
clareza e formalidade textual
avaliacao
revisao textual e coesao
revisar estruturas para evitar redundância e manter formalidade
Escolher alternativas que simplificam demais ou perdem formalidade, comprometendo a clareza do texto.
pensamento_critico
cotidiano
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