Documentos do período colonial apresentavam como dever moral do colonizador extinguir os costumes considerados…

Questão

Documentos do período colonial apresentavam como dever moral do colonizador extinguir os costumes considerados bárbaros e substituir a cultura local por bons costumes cristãos. Sessões de catequese obrigatória proibiam cerimônias indígenas, e crianças eram separadas de suas famílias para aprender a língua portuguesa. Esses procedimentos eram apresentados como um aperfeiçoamento dos nativos, mas resultaram na perda de identidades, no enfraquecimento de estruturas sociais e na violência simbólica contra as populações originárias. Analise o texto e identifique a ação do colonizador que exemplifica o discurso civilizatório e gerou impacto negativo sobre os povos indígenas.

1. A) Preservar cerimônias indígenas sem exigir a catequese
2. B) Obrigar os colonizadores a adotar os costumes das comunidades indígenas
3. C) Fortalecer as estruturas sociais próprias dos povos indígenas
4. D) Impor práticas cristãs e portuguesas às comunidades indígenas
5. E) Proibir que as crianças indígenas aprendessem a língua portuguesa

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O texto descreve o discurso civilizatório do período colonial, segundo o qual o colonizador teria o dever de extinguir costumes considerados bárbaros e substituí-los por costumes cristãos. Esse discurso se concretizava em catequese obrigatória, proibição de cerimônias indígenas e separação das crianças de suas famílias. Passo 2: A ação que exemplifica esse discurso e produz o impacto negativo descrito (perda de identidades, enfraquecimento de estruturas sociais e violência simbólica) é impor práticas cristãs e portuguesas às comunidades indígenas, alternativa D. Passo 3: A alternativa A está errada, pois preservar cerimônias indígenas é justamente o oposto do que o texto descreve como prática colonial. Passo 4: A alternativa B está errada, pois inverte a relação de poder: no texto, são os colonizadores que impõem costumes, e não o contrário. Passo 5: A alternativa C está errada, pois fortalecer as estruturas sociais indígenas é o contrário do que o texto afirma ter ocorrido, que foi o enfraquecimento dessas estruturas. Passo 6: A alternativa E está errada, pois o texto diz que as crianças eram separadas para aprender o português, ou seja, a língua era imposta e não proibida; a proibição descrita no texto se refere às cerimônias indígenas. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois a questão pede a ação do colonizador que exemplifica o discurso civilizatório e seu impacto negativo, e a imposição de práticas cristãs e portuguesas é exatamente essa ação.

💡 Dica: Relacione as ações descritas no texto à imposição de práticas religiosas e linguísticas.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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