Recorte histórico: Em 1750, no palco improvisado de uma praça colonial, Anna e Pedro ensaiam um diálogo para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Representar cenas ou textos dramáticos, considerando, na caracterização dos personagens, os aspectos linguísticos e paralinguísticos das falas (timbre e tom de voz, pausas e hesitações, entonação e expressividade, variedades e registros linguísticos), os gestos e os deslocamentos no espaço cênico, o figurino e a maquiagem e elaborando as rubricas indicadas pelo autor por meio do cenário, da trilha sonora e da exploração dos modos de interpretação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Recorte histórico: Em 1750, no palco improvisado de uma praça colonial, Anna e Pedro ensaiam um diálogo para uma apresentação popular. (Anna se aproxima de Pedro, que segura o texto com mãos trêmulas.) Anna: "Pedro, você decorou sua fala?" Pedro: "A-ainda não está completamente gravado... tenho medo de gaguejar diante do público." Anna: "Confie em si mesmo. Lembre-se do que combinamos!" Pedro: "Sim... vou tentar... mas minha voz pode falhar." Crie a indicação de timbre e tom para a fala de Pedro que evidencie sua insegurança, com base na caracterização paralinguística do texto-base.
- A) Voz de Pedro, firme e assertiva, demonstrando segurança.
- B) Voz de Pedro, alta e clara, sem variação de ritmo.
- C) Voz de Pedro, baixa, pausada e trêmula, revelando hesitação a cada palavra.
- D) Voz de Pedro, monótona e grave, sem expressar emoções.
- E) Voz de Pedro, rápida e ofegante, transmitindo impaciência.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma indicação de timbre e tom para a fala de Pedro que evidencie insegurança, com base na caracterização paralinguística do texto-base.
- No texto-base, as pistas paralinguísticas de Pedro são: as mãos trêmulas, a gagueira marcada pelo travessão e 'A-ainda', as reticências na fala e a frase final hesitante ('minha voz pode falhar').
- Essas pistas indicam voz trêmula (timbre instável), baixa e pausada (tom e ritmo contidos), o que traduz hesitação a cada palavra. Por isso a alternativa C é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois descreve voz firme e segura, o oposto da insegurança de Pedro.
- A alternativa B está errada, pois voz alta e clara sem variação de ritmo não expressa insegurança e contraria a hesitação indicada no texto.
- A alternativa D está errada, pois monotonia e ausência de emoção não aparecem no texto, que mostra medo e tremor.
- A alternativa E está errada, pois rapidez e impaciência não correspondem ao medo e à hesitação de Pedro, que fala devagar e com pausas.
- Conclusão: a resposta é C, com a indicação de voz baixa, pausada e trêmula, adequada à insegurança do personagem.
💡 Dica: Analise o texto e relacione o tom da fala com a insegurança expressa.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a fala de Pedro à ideia de que ele está ensaiando e, por isso, deveria parecer confiante, ignorando as pistas de medo do texto.
Por que engana: Escolher uma alternativa que indica voz segura ou monótona, ignorando os sinais de insegurança no texto.
O aluno pode ter confundido clareza e volume com segurança, sem perceber que a ausência de variação de ritmo não corresponde à hesitação indicada pelas reticências e pela gagueira.
Combina timbre (baixo), tom (pausado e trêmulo) e hesitação, marcadores típicos de insegurança.
O aluno pode ter entendido insegurança como apatia ou falta de emoção, quando o texto mostra justamente medo e tremor, emoções fortes.
O aluno pode ter associado nervosismo à pressa e à respiração ofegante, sem atentar que Pedro fala de forma hesitante e pausada, com reticências.
Raio-X da questão
caracterização paralinguística da fala
avaliacao
interpretação de texto · expressão oral
estude sinais paralinguísticos e expressões de insegurança na fala
Escolher uma alternativa que indica voz segura ou monótona, ignorando os sinais de insegurança no texto.
pensamento_critico
historico
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