— Pedro, precisamos ensaiar a última cena antes da apresentação, disse a diretora teatral com voz firme. —…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Representar cenas ou textos dramáticos, considerando, na caracterização dos personagens, os aspectos linguísticos e paralinguísticos das falas (timbre e tom de voz, pausas e hesitações, entonação e expressividade, variedades e registros linguísticos), os gestos e os deslocamentos no espaço cênico, o figurino e a maquiagem e elaborando as rubricas indicadas pelo autor por meio do cenário, da trilha sonora e da exploração dos modos de interpretação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Pedro, precisamos ensaiar a última cena antes da apresentação, disse a diretora teatral com voz firme. — Concordo, respondeu Pedro [aumentando o volume], para garantir a clareza. — Então, Ana, vamos ensaiar seu monólogo? perguntou ele [em tom animado]. — Claro! Ana entrou em cena e declarou: “Este momento mudará tudo”, [voz rouca e tom hesitante] emocionando a plateia. — Excelente direção, elogiou a diretora [sussurrando], encantada com a expressividade dos atores. Analise o texto-base e identifique no trecho indicado o exemplo que apresenta simultaneamente características de timbre e de tom na fala de Ana.
- A) A frase “precisamos ensaiar a última cena”, com voz firme indicando segurança.
- B) O trecho “Este momento mudará tudo”, [voz rouca e tom hesitante] emocionando a plateia.
- C) O trecho “Então, Ana, vamos ensaiar seu monólogo?”, [em tom animado] demonstrando entusiasmo.
- D) A fala “Excelente direção”, [sussurrando], revelando aprovação contida.
- E) O trecho “Concordo”, [aumentando o volume], sugerindo intensidade na fala.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão por conta própria. O enunciado pede o trecho da fala de Ana que apresente, ao mesmo tempo, características de timbre (qualidade da voz) e de tom (modo de emissão da fala, com atitude ou emoção). Passo 2: No texto-base, a única fala de Ana é 'Este momento mudará tudo', seguida da indicação [voz rouca e tom hesitante]. Passo 3: 'Voz rouca' descreve o timbre, isto é, a qualidade própria da voz, e 'tom hesitante' descreve o tom, a atitude com que a fala é dita. Como os dois elementos aparecem juntos nesse trecho, a alternativa B é a correta. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) a voz firme e a segurança são atributos da fala da diretora, e não de Ana. C) o tom animado pertence à fala de Pedro, e o trecho não traz característica de timbre. D) o sussurro é indicado na fala da diretora, e não na de Ana. E) aumentar o volume indica intensidade e pertence à fala de Pedro, e não à de Ana. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois é o único trecho da fala de Ana em que timbre e tom aparecem simultaneamente.
💡 Dica: Identifique as características de timbre e tom na fala indicada.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a voz firme e a segurança à personagem Ana, mas a fala 'precisamos ensaiar a última cena' é da diretora e a indicação de firmeza se refere a ela.
Por que engana: Confundir timbre com tom ou identificar apenas uma das características na fala.
Combina timbre (“voz rouca”) e tom (“hesitante”), atendendo à caracterização paralinguística de Ana.
O aluno identifica o tom animado como característica de Ana, mas a fala 'Então, Ana, vamos ensaiar seu monólogo?' é de Pedro, e a indicação trata apenas de tom, sem traço de timbre.
O aluno atribui o sussurro e a aprovação contida a Ana, quando 'Excelente direção' é uma fala da diretora, e não da personagem Ana.
O aluno confunde intensidade (volume) com timbre e tom e acredita que aumentar o volume caracteriza a fala de Ana, quando a fala 'Concordo' é de Pedro.
Raio-X da questão
timbre e tom na fala
diagnostico
características da fala
Estude as características de timbre e tom na comunicação oral.
Confundir timbre com tom ou identificar apenas uma das características na fala.
pensamento_critico
literario
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