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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP52Difícil⏱ medio

Cortina prestes a subir, bastidores iluminados por luz bruxuleante. [Clara, com voz tranquila] — Estou pronta…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP52

Representar cenas ou textos dramáticos, considerando, na caracterização dos personagens, os aspectos linguísticos e paralinguísticos das falas (timbre e tom de voz, pausas e hesitações, entonação e expressividade, variedades e registros linguísticos), os gestos e os deslocamentos no espaço cênico, o figurino e a maquiagem e elaborando as rubricas indicadas pelo autor por meio do cenário, da trilha sonora e da exploração dos modos de interpretação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Cortina prestes a subir, bastidores iluminados por luz bruxuleante. [Clara, com voz tranquila] — Estou pronta para o solo; nada vai me abalar. [Pedro, com tom grave] — O público espera um desempenho memorável. [Marina, em tom suave] — Sinto um friozinho na barriga, mas vou me concentrar. [Eduardo, com voz firme] — Ensaiamos até a exaustão; este momento é nosso. [Laura, com voz trêmula] — E se eu esquecer o texto na hora? O diretor sinaliza: é hora de entrar em cena. Analise o texto e identifique qual fala evidencia, por meio do timbre e do tom, insegurança no personagem.

  1. A) Laura, ao perguntar "E se eu esquecer o texto na hora?" com voz trêmula
  2. B) Eduardo, ao declarar "Ensaiamos até a exaustão; este momento é nosso" com voz firme
  3. C) Marina, ao comentar "Sinto um friozinho na barriga" com tom suave
  4. D) Clara, ao afirmar "Estou pronta para o solo; nada vai me abalar" com voz tranquila
  5. E) Pedro, ao dizer "O público espera um desempenho memorável" com tom grave

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a fala em que o timbre (qualidade da voz) e o tom (modo de falar) evidenciam insegurança no personagem.
  2. Analisando as falas, cada personagem é descrito com uma indicação de voz ou tom. Clara fala com voz tranquila e afirma que nada vai abalá-la, o que expressa segurança. Eduardo fala com voz firme e demonstra determinação. Pedro, com tom grave, apenas comenta a expectativa do público, sem revelar estado emocional de insegurança.
  3. Marina, com tom suave, diz sentir um friozinho na barriga, o que indica nervosismo, mas afirma que vai se concentrar, sinal de controle; além disso, o tom suave não sugere fragilidade vocal.
  4. Laura, com voz trêmula, pergunta se vai esquecer o texto. O timbre trêmulo é a marca vocal de hesitação e medo, e a pergunta expressa diretamente a insegurança. Por isso, a alternativa A é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  5. As demais estão erradas: B, porque a voz firme indica confiança; C, porque o tom suave não traduz insegurança vocal, apenas um comentário sobre sensação física; D, porque a voz tranquila e a fala de segurança evidenciam confiança; E, porque o tom grave relaciona-se à expectativa do público e não à insegurança do personagem.

💡 Dica: Observe o tom e o timbre indicados para identificar a insegurança.

Alternativa por alternativa

A Correta

O tremor na voz de Laura reforça sua insegurança sobre esquecer o texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associou a fala de Eduardo ao ensaio exaustivo e à grande expectativa, confundindo intensidade de ação com insegurança. Não percebeu que a voz firme indica o oposto, convicção.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno se prendeu à menção ao 'friozinho na barriga', que sugere nervosismo, e ignorou que o tom suave não traduz insegurança vocal e que a fala termina com foco e concentração.

Por que engana: Confundir expressões de nervosismo com outras emoções positivas ou neutras indicadas pelo tom e timbre.

D Erradaerro: Atenção

O aluno leu a expressão 'nada vai me abalar' de forma literal e isolada, sem considerar que a voz tranquila e a afirmação de segurança indicam confiança, não insegurança.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confundiu o tom grave com tensão ou medo, quando a fala apenas registra a expectativa do público, sem expressar estado emocional de insegurança do personagem.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

tom e timbre na fala

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto literário · análise de emoções na fala

📚 Reveja

Estude como o tom e o timbre expressam emoções e sentimentos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir expressões de nervosismo com outras emoções positivas ou neutras indicadas pelo tom e timbre.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

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