GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática5º anoBNCC EF05MA15Difícil⏱ medio

Em 1822, ainda antes do Grito do Ipiranga, viajantes portugueses mapearam uma região recém-descoberta por meio…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA15

Interpretar, descrever e representar a localização ou movimentação de objetos no plano cartesiano (1º quadrante), utilizando coordenadas cartesianas, indicando mudanças de direção e de sentido e giros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em 1822, ainda antes do Grito do Ipiranga, viajantes portugueses mapearam uma região recém-descoberta por meio de um plano cartesiano rudimentar. O acampamento principal foi marcado no ponto (2,3). Para levar mensagens, um mensageiro partiu desse acampamento, caminhou 4 unidades para leste e, em seguida, 2 unidades para norte. O registro do deslocamento no mapa indica direções paralelas aos eixos x (leste–oeste) e y (norte–sul), com valores inteiros representando unidades de distância. A partir do texto-base, identifique as coordenadas finais do mensageiro após os deslocamentos descritos.

  1. A) O mensageiro ficou na posicao (7,5)
  2. B) O mensageiro ficou na posicao (4,5)
  3. C) O mensageiro ficou na posicao (6,5)
  4. D) O mensageiro ficou na posicao (5,6)
  5. E) O mensageiro ficou na posicao (6,7)

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o ponto inicial do acampamento, (2,3). Na notação (x,y), o primeiro número é a coordenada x (leste–oeste) e o segundo é a coordenada y (norte–sul).
  2. O mensageiro caminha 4 unidades para leste. Andar para leste aumenta o valor de x, então x passa de 2 para 2 + 4 = 6. O ponto fica em (6,3).
  3. Em seguida, caminha 2 unidades para norte. Andar para norte aumenta o valor de y, então y passa de 3 para 3 + 2 = 5. O ponto final fica em (6,5).
  4. Conclusão: a posição final é (6,5), que corresponde à alternativa C. Isso coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a alternativa A soma 5 ao x, como se o deslocamento leste fosse de 5 unidades; a alternativa B soma 2 ao x e 2 ao y, trocando a distância leste pela distância norte; a alternativa D inverte a ordem das coordenadas, colocando o valor 6 no eixo x; a alternativa E soma 4 ao y, usando a distância leste no deslocamento norte.

💡 Dica: Some as unidades de deslocamento às coordenadas iniciais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno contou 5 unidades para leste em vez de 4, ou somou 1 extra ao x ao fazer a contagem dos passos sobre o mapa.

Por que engana: O aluno pode somar incorretamente as unidades de deslocamento ou confundir os eixos x e y.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno aplicou o valor 2 ao eixo x, como se o deslocamento leste fosse de 2 unidades, e não de 4, confundindo as distâncias dos dois deslocamentos.

C Correta

Começa em (2,3), soma 4 a x (2+4=6) e 2 a y (3+2=5). Logo, termina em (6,5).

D Erradaerro: Conceitual

O aluno inverteu a correspondência entre coordenadas e direções, tratando o par como (y,x) e fazendo o deslocamento de norte afetar o eixo errado.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno acertou o deslocamento de 4 unidades para leste no eixo x, mas aplicou esse mesmo valor de 4 ao eixo y, trocando o deslocamento norte de 2 unidades pelo leste.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

coordenadas no plano cartesiano

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

plano cartesiano básico · soma de coordenadas

📚 Reveja

estude como somar deslocamentos em coordenadas cartesianas

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar incorretamente as unidades de deslocamento ou confundir os eixos x e y.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Plano cartesiano: coordenadas cartesianas (1º quadrante) e representação de deslocamentos no plano cartesiano

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.