Relatório do juiz de órfãos, 1785 — o documento registra que os indígenas residentes nos aldeamentos deveriam…

Questão

Relatório do juiz de órfãos, 1785 — o documento registra que os indígenas residentes nos aldeamentos deveriam receber ensino cristão e submeter-se à administração de um capitão-mor, nomeado pela Coroa, que zelava pela 'proteção' dos convertidos. Em paralelo, moradores negros, livres ou alforriados, integravam irmandades religiosas, por meio das quais atuavam no auxílio mútuo, mas permaneciam sob rígidos regulamentos e cobranças de contribuições financeiras. Essas práticas, implantadas no final do período colonial, estabeleceram relações de tutela e controle social que influenciaram as experiências de indígenas e negros na sociedade brasileira. Com base no texto-base, identifique de que forma as normas de tutela e a participação dos negros evidenciam permanências das estruturas sociais do período colonial brasileiro?

1. A) Estimulando a mobilidade social ao conceder cargos de comando a integrantes dos grupos tutelados
2. B) Promovendo igualdade jurídica ao integrar indígenas e negros aos mesmos espaços religiosos
3. C) Dissolvendo laços comunitários antigos ao isolar indígenas e negros em órgãos administrativos distintos
4. D) Incentivando autonomia cultural ao permitir que cada grupo mantivesse livremente suas tradições
5. E) Fortalecendo a hierarquia social por meio de um controle paternalista sobre os grupos tutelados

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O texto descreve dois mecanismos coloniais: os indígenas nos aldeamentos estavam sob a administração de um capitão-mor nomeado pela Coroa, sob a justificativa de 'proteção' (tutela); os negros, livres ou alforriados, participavam de irmandades religiosas, mas sob regulamentos rígidos e cobranças de contribuições.
2. Pergunta-se qual permanência colonial esses fatos evidenciam. A característica comum é que a tutela e o controle se apresentam como proteção ou auxílio, mas mantêm a subordinação e a posição inferior dos grupos, preservando a hierarquia social herdada do período colonial.
3. A alternativa E afirma exatamente isso: fortalece a hierarquia por meio de controle paternalista, o que é coerente com a 'proteção' dos convertidos e com as regras rígidas impostas às irmandades.
4. Por que as outras estão erradas: A) cargos de comando para tutelados não aparecem no texto, que mostra o contrário, submissão a um capitão-mor nomeado pela Coroa; B) o texto mostra separação e regulamentação, não igualdade jurídica; C) as irmandades e aldeamentos mantinham laços comunitários e não há isolamento dissolvendo laços; D) o texto fala em regulamentos rígidos e tutela, o que contradiz a autonomia cultural livre.
5. Observação: o gabarito oficial está correto e coincide com a análise feita a partir do texto.

💡 Dica: Analise como as normas refletem a manutenção das estruturas sociais coloniais.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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