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História7º anoBNCC EF07HI09Difícil⏱ medio

Trecho de relatorio: "Relatorio cronistico, 12 julho 1541 — missionarios registraram que, após a ocupacao de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI09

Analisar os diferentes impactos da conquista europeia da América para as populações ameríndias e identificar as formas de resistência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Trecho de relatorio: "Relatorio cronistico, 12 julho 1541 — missionarios registraram que, após a ocupacao de aldeias pelos colonizadores, varias comunidades amerindias sofreram com epidemias de sarampo e trabalho forcado nas plantacoes. Em resposta, pequenos grupos fugiam para os sertoes, estabelecendo quilombos e organizando alianças militares entre tribos, mantendo vigilancia constante contra expressoes religiosas impostas. Essas iniciativas visavam assegurar abrigo e preservar modos de vida diante da violencia e perdas demograficas provocadas pela conquista europeia." Analise o texto-base e identifique de que forma as comunidades ameríndias resistiram às imposições dos colonizadores europeus.

  1. A) Mantendo costumes religiosos em aldeias submetidas
  2. B) Fundando quilombos como espaços de refúgio e organização política
  3. C) Integrando-se à economia colonial para obter protecao
  4. D) Construindo fortalezas para impedir invasões
  5. E) Aceitando o batismo e adaptando-se ao catolicismo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve as respostas das comunidades ameríndias à ocupação europeia. Diante de epidemias, trabalho forçado e perda de território, pequenos grupos fugiam para os sertões, formavam quilombos e organizavam alianças militares entre tribos, além de manter vigilância contra expressões religiosas impostas.
  2. Resolvi a questão pelo próprio texto. A alternativa que reúne refúgio e organização política é a B, pois o texto fala explicitamente em fuga para os sertões, estabelecimento de quilombos como abrigo e alianças militares, que são formas de organização política e defesa.
  3. Comparando com o gabarito oficial (B), há concordância. Ressalva: o termo quilombo é associado historicamente à resistência de populações africanas escravizadas, e seu uso para comunidades indígenas no texto é anacrônico ou impreciso. Mesmo assim, a alternativa B é a que melhor corresponde ao sentido de refúgio e organização descrito no trecho.
  4. Por que as outras estão erradas: A menciona a manutenção de costumes religiosos, mas o texto trata da vigilância contra a imposição religiosa, não de uma resistência restrita às práticas dentro das aldeias submetidas. C descreve integração à economia colonial, o oposto da fuga descrita no texto. D fala em fortalezas, que o texto não menciona. E descreve aceitação do batismo e do catolicismo, contrária à vigilância contra expressões religiosas impostas.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione as ações de resistência descritas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entende que a resistência se resumia a manter práticas religiosas dentro das aldeias já submetidas, ignorando a fuga para os sertões e a organização militar descritas no texto.

Por que engana: Confundir resistência com adaptação ou aceitação das imposições coloniais.

B Correta

O texto descreve a fuga para os sertões e a criação de quilombos como estratégia de resistência e abrigo.

C Erradaerro: Conceitual

Confunde resistência com adaptação, acreditando que se integrar à economia colonial para obter proteção seria uma forma de resistir, quando o texto descreve fuga e trabalho forçado como violência.

D Erradaerro: Senso comum

Imagina resistência como construção de fortificações físicas, como castelos ou muralhas, transferindo uma ideia do senso comum que o texto não menciona.

E Erradaerro: Interpretação

Acredita que aceitar o batismo e se adaptar ao catolicismo seria resistência, quando o texto fala justamente em vigilância contra expressões religiosas impostas.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

resistência ameríndia colonização europeia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

colonização europeia no Brasil · história indígena brasileira

📚 Reveja

Estude formas de resistência indígena à colonização europeia no Brasil.

⚠️ Erro mais comum

Confundir resistência com adaptação ou aceitação das imposições coloniais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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