Cerca de 72% dos estudantes de escolas públicas de seis capitais brasileiras participaram de ações de…

Questão

Cerca de 72% dos estudantes de escolas públicas de seis capitais brasileiras participaram de ações de incentivo à leitura, segundo dados do Ministério da Educação (MEC). Trecho 1 (Relatório do MEC): O documento consolida estatísticas do programa Livro na Escola, apontando crescimento anual de 5% na adesão. Usa linguagem impessoal e ilustra resultados por meio de tabelas e gráficos. Trecho 2 (Blog do professor Lucas Andrade): No post, o professor compartilha relatos de alunos que redescobriram o gosto pela leitura, narrando em primeira pessoa situações marcantes. Mistura opinião e descrição de casos individuais para valorizar experiências pessoais. Compare as duas fontes apresentadas no texto e identifique como o contexto de produção influencia a abordagem informativa de cada uma.

1. A) A fonte oficial apresenta depoimentos de alunos, enquanto o blog resume números percentuais.
2. B) A fonte oficial utiliza linguagem impessoal e estatística, enquanto o blog adota tom pessoal e exemplos individuais.
3. C) A fonte oficial e o blog usam a mesma linguagem impessoal, variando apenas no formato de apresentação.
4. D) A fonte oficial busca persuadir o leitor sobre os benefícios da leitura, enquanto o blog limita-se a dados neutros.
5. E) A fonte oficial detalha experiências individuais para humanizar o programa, enquanto o blog adota tom neutro e impessoal.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia os dois trechos e identifique o contexto de produção de cada fonte. O Trecho 1 é um relatório oficial do MEC, que consolida estatísticas do programa Livro na Escola e usa linguagem impessoal, com tabelas e gráficos. O Trecho 2 é um blog pessoal de um professor, que relata experiências de alunos em primeira pessoa e mistura opinião com descrição de casos individuais.
2. Compare a abordagem informativa de cada fonte. A fonte oficial informa por meio de dados agregados e de uma linguagem neutra, que confere autoridade institucional ao documento. O blog informa por meio de relatos individuais e de opinião, buscando valorizar experiências pessoais e criar identificação com o leitor.
3. Conclua. A alternativa correta é a B, pois descreve corretamente o tom de cada fonte: estatístico e impessoal no relatório do MEC, e pessoal com exemplos individuais no blog. Gabarito oficial confirmado.
4. Por que as outras estão erradas. A: inverte as fontes, pois o relatório não traz depoimentos e o blog não resume percentuais. C: afirma que ambas usam linguagem impessoal, o que contradz o tom pessoal do blog. D: atribui ao MEC um objetivo de persuasão e ao blog uma neutralidade que o texto não sustenta. E: inverte as características, pois o relatório não detalha experiências individuais e o blog não é neutro.

💡 Dica: Compare as características de linguagem e abordagem de cada fonte.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• Dados ilustrativos: pesquisa de uma agência de notícias detectou que 68% dos estudantes consideram as atividades de…
• Pergunta retórica: Por que diferentes publicações sobre leitura apresentam perspectivas distintas? Trecho A Relatório do…
• Por que algumas escolas afirmam que incentivar a leitura melhora o desempenho dos alunos? Trechos de pesquisa e opinião…
• Dados ilustrativos: Pesquisa fictícia realizada em cinco escolas de ensino fundamental apontou uma queda significativa…
• Dados de um relatório municipal indicam que, em 2025, a frequência média de leitores à biblioteca central atingiu 150…
• Por que estudantes trocam livros em feiras escolares? Dados ilustrativos apontam que, em média, 70% das escolas da…

Todas as questões de Relação entre textos