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ENEM - 2011 Esse gráfico foi usado em uma palestra na qual o orador ressaltou uma queda da participação do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT102

Analisar tabelas, gráficos e amostras de pesquisas estatísticas apresentadas em relatórios divulgados por diferentes meios de comunicação, identificando, quando for o caso, inadequações que possam induzir a erros de interpretação, como escalas e amostras não apropriadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

ENEM - 2011 Esse gráfico foi usado em uma palestra na qual o orador ressaltou uma queda da participação do agronegócio no PIB brasileiro e a posterior recuperação dessa participação, em termos percentuais. Segundo o gráfico, o período de queda ocorreu entre os anos de Segundo o gráfico, o período de queda ocorreu entre os anos de

  1. A) 1998 e 2001
  2. B) 2001 e 2003
  3. C) 2003 e 2006
  4. D) 2003 e 2007
  5. E) 2003 e 2008

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. O enunciado quer o intervalo de anos em que a participação do agronegócio no PIB brasileiro caiu, antes da recuperação. Ou seja, procuramos o trecho do gráfico em que a curva desce. Passo 2: Leia o gráfico no eixo horizontal, que traz os anos, e acompanhe a linha que representa a participação percentual. Passo 3: O período de queda começa no ano em que a curva passa a descer e termina no ano em que ela atinge o ponto mais baixo, a partir do qual volta a subir. Passo 4: Esse intervalo é de 2003 a 2006, que é a alternativa C, e corresponde ao gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A alternativa A (1998 e 2001) indica outro trecho do gráfico, que não é o da queda apontada pelo orador. A alternativa B (2001 e 2003) termina justamente no ano em que a queda começa, então não cobre o período de declínio. A alternativa D (2003 e 2007) inclui um ano além do ponto mais baixo, ou seja, mistura a queda com o início da recuperação. A alternativa E (2003 e 2008) amplia ainda mais esse erro, pois abrange boa parte da fase de recuperação. Passo 6: Regra de leitura para questões de gráfico: o intervalo de queda vai do topo até o vale, e não até o ano em que a curva volta a crescer por completo.

💡 Dica: Analise o gráfico para identificar a tendência da participação do agronegócio no PIB ao longo dos anos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno toma como queda um trecho do gráfico que não corresponde ao período apontado pelo orador, possivelmente confundindo uma oscilação anterior com a queda principal.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno identifica corretamente o ano de início da queda, mas encerra o intervalo logo nesse ano, sem acompanhar a curva até o ponto mais baixo.

Por que engana: O aluno pode confundir os anos e escolher uma alternativa que apresenta uma interpretação errada da recuperação do PIB.

C Correta

Correta. O gráfico indica uma queda significativa da participação do agronegócio no PIB entre 2003 e 2006.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno acompanha a queda até o ano de 2007, incluindo na queda parte da recuperação, provavelmente por ler o fim do declínio como o ponto em que a curva já subiu.

E Erradaerro: Atenção

O aluno estende o intervalo de queda até 2008, englobando quase toda a fase de recuperação, o que indica leitura imprecisa do ponto mínimo da curva e da mudança de tendência.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de gráficos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de gráficos · análise de dados

📚 Reveja

Revisar como interpretar gráficos de linhas e identificar tendências em dados percentuais.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir os anos e escolher uma alternativa que apresenta uma interpretação errada da recuperação do PIB.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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