ENEM - 2011 Se os atletas partissem do mesmo ponto, dando uma volta completa, em qual das raias o corredor…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar as relações métricas, incluindo as leis do seno e do cosseno ou as noções de congruência e semelhança, para resolver e elaborar problemas que envolvem triângulos, em variados contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2011 Se os atletas partissem do mesmo ponto, dando uma volta completa, em qual das raias o corredor estaria sendo beneficiado?
- A) 1
- B) 4
- C) 5
- D) 7
- E) 8
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Entenda a situação. Os atletas estão em raias diferentes de uma pista de atletismo e a pergunta supõe que todos partam do mesmo ponto e deem uma volta completa. Como as raias são concêntricas, a distância percorrida numa volta depende da raia em que o corredor está.
- Lembre a geometria da pista. Na pista, as raias mais internas (mais próximas da parte de dentro da curva) formam percurso de comprimento menor, e as mais externas formam percurso maior. Uma volta completa na raia mais interna é, portanto, a mais curta.
- Relacione o percurso com a vantagem. Se todos partem do mesmo ponto e percorrem a mesma volta, quem percorre a menor distância chega primeiro e é o beneficiado. Assim, a vantagem fica com o corredor da raia de menor comprimento.
- Identifique a raia. A raia de número 1 é a mais interna, portanto a de menor percurso. Logo, o corredor beneficiado é o da raia 1, alternativa A.
- Por que as demais estão erradas. A raia 4 é mais externa que a 1, então percorre distância maior. A raia 5 também é mais externa e tem percurso ainda maior. A raia 7 e a raia 8 são as mais externas da pista, com o maior trajeto a percorrer, e por isso não favorecem o corredor.
💡 Dica: Analise a figura para identificar as medidas e aplique a fórmula da área do triângulo.
Alternativa por alternativa
Correta, pois a raia 1 é a mais curta, permitindo ao corredor percorrer a menor distância.
O aluno supõe que a raia 4, por estar no meio da pista, é a que equilibra ou favorece o corredor. Não percebe que o benefício depende apenas do comprimento da volta, que cresce a cada raia mais externa.
Por que engana: Confundir a fórmula de área do triângulo, utilizando a base e altura incorretas ou somando valores ao invés de multiplicar e dividir.
O aluno associa a numeração crescente das raias a uma posição de vantagem, imaginando que a raia 5 teria algum privilégio por estar mais adiante na sequência. Não relaciona a numeração à distância real percorrida.
O aluno acredita que a raia mais externa dá vantagem porque o corredor parece estar mais à frente na largada. Esquece que, numa volta completa a partir do mesmo ponto, a raia externa implica percurso maior.
O aluno pensa que a última raia, por ser a mais distante do centro, é a que sai na frente e chega primeiro. Confunde posição na largada com comprimento do percurso.
Raio-X da questão
cálculo de área de triângulo
avaliacao
cálculo de área · propriedades do triângulo
Revisar fórmulas de área de triângulos e interpretação de figuras geométricas.
Confundir a fórmula de área do triângulo, utilizando a base e altura incorretas ou somando valores ao invés de multiplicar e dividir.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
abstrato
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