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Matemática1ª sérieBNCC EM13MAT404Média⏱ 2 minutos

Sobre a função f(x)=-3x+7, assinale a alternativa correta.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT404

Analisar funções definidas por uma ou mais sentenças (tabela do Imposto de Renda, contas de luz, água, gás etc.), em suas representações algébrica e gráfica, identificando domínios de validade, imagem, crescimento e decrescimento, e convertendo essas representações de uma para outra, com ou sem apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Sobre a função f(x)=-3x+7, assinale a alternativa correta.

  1. A) A função é crescente, pois o termo independente é positivo.
  2. B) A função é decrescente, pois o coeficiente de x é negativo.
  3. C) A função é constante, pois varia sempre 7 unidades.
  4. D) A função não está definida para x negativos.
  5. E) A função é crescente para x maiores que 7.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A função f(x) = -3x + 7 é do primeiro grau, na forma y = ax + b, com a = -3 e b = 7.
  2. O sinal do coeficiente angular a determina o crescimento. Se a é positivo, a função é crescente; se a é negativo, é decrescente; se a é zero, é constante.
  3. Como a = -3 é negativo, a função é decrescente. Teste: f(0) = 7 e f(1) = 4, ou seja, ao aumentar x, o valor de f(x) diminui.
  4. A alternativa B está correta, pois afirma que a função é decrescente pelo fato de o coeficiente de x ser negativo.
  5. Por que as outras estão erradas:
  6. A) O termo independente (7) não define o crescimento; quem define é o coeficiente de x, que é negativo.
  7. C) A função não é constante, pois o coeficiente de x é diferente de zero; além disso, a variação não é fixa de 7 unidades, pois f(x) varia -3 unidades para cada aumento de 1 em x.
  8. D) Funções polinomiais de primeiro grau estão definidas para todos os números reais, então não há restrição para x negativos.
  9. E) A função não tem crescimento que dependa de x ser maior que 7; ela é decrescente em todo o seu domínio.

💡 Dica: observe apenas o sinal do coeficiente de x

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que o termo independente determina se a função cresce, e como 7 é positivo conclui que a função é crescente. Ele ignora que o coeficiente de x é quem comanda a variação.

Por que engana: Confundir a relação entre o sinal do coeficiente de x e o comportamento da função, achando que um coeficiente negativo indica crescimento.

B Correta

Correta. Em funções afins, coeficiente angular negativo indica decrescimento.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o número 7 com a taxa de variação da função, achando que a função varia sempre 7 unidades. Não percebe que a variação depende do coeficiente -3 e que a função só seria constante se esse coeficiente fosse zero.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a condição de existência a sinais negativos, como se raízes ou radicais exigissem x não negativo. Em uma função polinomial de primeiro grau, qualquer número real pode ser substituído em x.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno tenta relacionar o crescimento ao valor 7 do termo independente, imaginando um ponto de mudança de comportamento. Uma função afim tem sempre o mesmo comportamento em todo o domínio, sem trocar de crescimento em x = 7.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado totalmente autossufi
Cobertura da habilidade interpreta
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ conceitual e objetiv🧩 avaliação de compree
🎯 Conceito central

decrescimento da função afim

📌 Objetivo

identificar o critér

🧱 Pré-requisitos

função afim · coeficiente angular

📚 Reveja

coeficiente angular

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre o sinal do coeficiente de x e o comportamento da função, achando que um coeficiente negativo indica crescimento.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

formal matemático

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