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Matemática8º anoBNCC EF08MA05Média⏱ curto

Escreva a fração geratriz, na forma irredutível, da dízima periódica 0,1666...

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA05

Reconhecer e utilizar procedimentos para a obtenção de uma fração geratriz para uma dízima periódica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Escreva a fração geratriz, na forma irredutível, da dízima periódica 0,1666...

  1. A) 5/33
  2. B) 4/25
  3. C) 1/6
  4. D) 1/5
  5. E) 2/3

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Chame a dízima de x, então x = 0,1666... Passo 2: Multiplique por 10 para deslocar a vírgula até o início do período: 10x = 1,6666... Passo 3: Multiplique por 100 para deslocar a vírgula até depois do primeiro período completo: 100x = 16,6666... Passo 4: Subtraia a segunda equação da terceira para eliminar a parte periódica: 100x - 10x = 16,6666... - 1,6666..., o que dá 90x = 15. Passo 5: Isole x: x = 15/90. Passo 6: Simplifique dividindo numerador e denominador pelo máximo divisor comum, 15, obtendo x = 1/6, que é irredutível. Passo 7: Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) 5/33 corresponde a 0,1515..., que tem outro período; B) 4/25 é igual a 0,16, um decimal exato que não tem a repetição do 6; D) 1/5 é igual a 0,2, valor obtido por arredondamento e não pela fração geratriz; E) 2/3 é igual a 0,6666..., que desconsidera o algarismo 1 antes do período.

💡 Dica: Separe a parte não periódica da periódica e transforme a dízima em fração.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

Provavelmente tomou a dízima por um período de dois algarismos ou confundiu com a fração geratriz de 0,1515..., usando 15/99 ou 5/33 sem seguir o método de subtração.

Por que engana: O aluno pode interpretar 0,1666... como uma decimal finita ou aplicar incorretamente a regra de conversão, chegando a uma fração equivalente mas não irredutível.

B Erradaerro: Interpretação

Leu 0,1666... como se fosse o decimal exato 0,16, ignorando que o 6 se repete infinitamente.

C Correta

Correta: se x = 0,1666..., então 100x = 16,666... e 10x = 1,666.... Subtraindo, 90x = 15, logo x = 15/90 = 1/6.

D Erradaerro: Atenção

Arredondou 0,1666... para 0,2, o que dá 1/5, sem considerar que a dízima é um valor exato diferente de 0,2.

E Erradaerro: Conceitual

Considerou apenas a parte periódica 0,6666... e ignorou o algarismo 1 que vem antes do período, que é uma parte não periódica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

fração geratriz de dízima

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

frações equivalentes e simplificação · identificação do período decimal

📚 Reveja

Revise como converter dízimas periódicas em frações irredutíveis.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode interpretar 0,1666... como uma decimal finita ou aplicar incorretamente a regra de conversão, chegando a uma fração equivalente mas não irredutível.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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