O paralelepípedo reto-retângulo ABCDEFGH, representado na figura, tem medida dos lados AB = 4, BC = 2 e BF =…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir modelos empregando as funções polinomiais de 1º ou 2º graus, para resolver problemas em contextos diversos, com ou sem apoio de tecnologias digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O paralelepípedo reto-retângulo ABCDEFGH, representado na figura, tem medida dos lados AB = 4, BC = 2 e BF = 2. O seno do ângulo HÂF é igual a [FUVEST 2017 - Questão 81] FUVEST - 2017
- A) 1 / (2v5)
- B) 1 / v5
- C) 2 / v10
- D) 2 / v5
- E) 3 / v10
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Posicione o paralelepípedo em um sistema de coordenadas com A na origem, AB sobre o eixo x, AD sobre o eixo y e AE sobre o eixo z. Assim A(0,0,0), B(4,0,0), D(0,2,0), E(0,0,2), F(4,0,2) e H(0,2,2), que são coerentes com AB = 4, BC = 2 e BF = 2. Passo 2: Escreva os vetores do ângulo HÂF a partir de A. AH = (0,2,2) e AF = (4,0,2). Passo 3: Calcule o produto escalar: AH · AF = 0·4 + 2·0 + 2·2 = 4. Passo 4: Calcule os módulos. |AH| = raiz de 8 = 2 raiz de 2 e |AF| = raiz de 20 = 2 raiz de 5. Passo 5: Obtenha o cosseno: cos(HÂF) = 4 / (2 raiz de 2 · 2 raiz de 5) = 4 / (4 raiz de 10) = 1 / raiz de 10. Passo 6: Use a relação fundamental sen^2 + cos^2 = 1. Então sen^2 = 1 - 1/10 = 9/10 e, como o seno de um ângulo agudo é positivo, sen(HÂF) = 3 / raiz de 10, que é a alternativa E. Passo 7: Por que as outras estão erradas. A) 1/(2 raiz de 5) não corresponde ao seno, pois o valor não sai da relação entre os vetores. B) 1/raiz de 5 vem de uma razão entre lados que não representa o ângulo HÂF. C) 2/raiz de 10 é o dobro do cosseno, não o seno. D) 2/raiz de 5 é maior que 1 em ordem de grandeza próxima e não pode ser seno de um ângulo com essa configuração.
💡 Dica: Use as medidas dadas para calcular o seno do ângulo entre os vetores correspondentes.
Alternativa por alternativa
O aluno tomou o inverso do módulo da diagonal AF, usando 1 / |AF| como se fosse o seno, sem relacionar o ângulo HÂF aos vetores AH e AF.
O aluno dividiu o lado BF = 2 pela diagonal AF = 2 raiz de 5, usando um cateto sobre um lado da figura que não forma o ângulo HÂF.
O aluno chegou a um valor próximo do cosseno, mas multiplicou por 2 ou errou a simplificação do produto dos módulos, obtendo 2/raiz de 10 em vez de 3/raiz de 10.
O aluno usou uma razão entre um cateto de comprimento 2 e uma hipotenusa de comprimento raiz de 5, misturando lados da figura e não aplicando a relação entre vetores.
Por que engana: Confundir a relação entre os lados do paralelepípedo e o cálculo do seno, resultando em um valor incorreto.
Incorreta. Este valor não corresponde ao seno calculado.
Raio-X da questão
seno de ângulo em paralelepípedo
avaliacao
seno de ângulo · propriedades de paralelepípedos
Revisar cálculo de seno e propriedades de paralelepípedos retos-retângulos.
Confundir a relação entre os lados do paralelepípedo e o cálculo do seno, resultando em um valor incorreto.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
abstrato
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