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MatemáticaFUVESTBNCC EM13MAT301Difícil⏱ medio

No retângulo ABCD da figura tem-se CD = l e AD = 2l. Além disso, o ponto E pertence à diagonal BD, o ponto F…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT301

Resolver e elaborar problemas do cotidiano, da Matemática e de outras áreas do conhecimento, que envolvem equações lineares simultâneas, usando técnicas algébricas e gráficas, com ou sem apoio de tecnologias digitais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No retângulo ABCD da figura tem-se CD = l e AD = 2l. Além disso, o ponto E pertence à diagonal BD, o ponto F pertence ao lado BC e EF é perpendicular a BD. Sabendo que a área do retângulo ABCD é cinco vezes a área do triângulo BEF, então BF mede [FUVEST 2008 - Questão 36] FUVEST - 2008

  1. A) lv2/8
  2. B) lv2/4
  3. C) lv2/2
  4. D) 3lv2/4
  5. E) lv2

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique as medidas do retângulo. Como CD = l e AD = 2l, então AB = l e BC = 2l. A área de ABCD é 2l^2.
  2. Use o triângulo BCD, retângulo em C. Pelo teorema de Pitágoras, BD = raiz de (l^2 + 4l^2) = l·raiz de 5. O ângulo θ = ângulo DBC tem cos θ = BC/BD = 2/raiz de 5 e sen θ = CD/BD = 1/raiz de 5.
  3. O triângulo BEF é retângulo em E (pois EF é perpendicular a BD), e o ângulo em B é o mesmo θ, porque F está sobre BC e E sobre BD. Logo BE = BF·cos θ e EF = BF·sen θ.
  4. Calcule a área de BEF: (BE·EF)/2 = (BF^2·sen θ·cos θ)/2 = (BF^2·(2/5))/2 = BF^2/5.
  5. Aplique a condição do enunciado: área de ABCD = 5 × área de BEF, ou seja, 2l^2 = 5·(BF^2/5) = BF^2. Assim BF^2 = 2l^2 e BF = l·raiz de 2. Essa é a alternativa E.
  6. Por que as outras estão erradas. A) l·raiz de 2/8 é pequena demais e não satisfaz a igualdade das áreas. B) l·raiz de 2/4 também sai de um erro na relação entre as áreas. C) l·raiz de 2/2 corresponde a uma área de BEF que não obedece ao fator 5. D) 3l·raiz de 2/4 leva a BF^2 = 9l^2/8, valor que não iguala as áreas.
  7. Verificação. BF = l·raiz de 2 é menor que BC = 2l, e BE = 2l·raiz de 2/raiz de 5 é menor que BD = l·raiz de 5, então a configuração é possível.

💡 Dica: Use as propriedades do retângulo e relações de áreas para montar equações.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente errou o fator trigonométrico ao calcular a área de BEF e acabou com BF^2 muito pequeno, extraindo a raiz de forma incorreta.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno provavelmente não reconheceu que o triângulo BEF é semelhante ao triângulo BCD e calculou a área de BEF com uma relação de proporção errada.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno provavelmente inverteu a relação entre as áreas ou tomou a área de ABCD como metade do valor correto, obtendo BF pela metade do resultado.

D Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno provavelmente fez uma conta correta na área de BEF, mas errou na simplificação da equação, chegando a BF^2 = 9l^2/8.

Por que engana: Confundir a relação entre as áreas do triângulo e do retângulo, subestimando a proporção entre elas.

E Correta

Incorreta. O comprimento calculado é maior que o valor correto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

área, retângulo, triângulo, perpendicularidade

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

área de triângulos · propriedades de retângulos

📚 Reveja

Revisar cálculo de áreas e propriedades de retângulos e triângulos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a relação entre as áreas do triângulo e do retângulo, subestimando a proporção entre elas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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