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MatemáticaFUVESTBNCC EM13MAT314Difícil⏱ medio

O ângulo ? formado por dois planos a e ß é tal que tg? = v5/5 . O ponto P pertence a a e a distância de P a ß…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT314

Resolver e elaborar problemas que envolvem grandezas determinadas pela razão ou pelo produto de outras (velocidade, densidade demográfica, energia elétrica etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O ângulo ? formado por dois planos a e ß é tal que tg? = v5/5 . O ponto P pertence a a e a distância de P a ß vale 1. Então, a distância de P à reta interseção de a e ß é igual a [FUVEST 2009 - Questão 79] FUVEST - 2009

  1. A) v3
  2. B) v5
  3. C) v6
  4. D) v7
  5. E) v8

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Seja r a reta interseção de α e β, e seja R o pé da perpendicular de P sobre r, de modo que PR é a distância pedida, d. Considere o plano perpendicular a r que passa por P e R. Nele, o ângulo θ entre os semiplanos de α e β, cuja aresta é r, é o ângulo formado entre as retas RP e a traço de β.
  2. Seja Q o pé da perpendicular de P sobre β, de modo que PQ = 1. No triângulo retângulo PQR, o ângulo em R é θ, e o cateto oposto a θ é PQ, enquanto a hipotenusa é PR. Logo sen θ = PQ/PR, ou seja, d = 1/sen θ.
  3. Foi dado tg θ = raiz de 5 / 5 = 1/raiz de 5. Montando um triângulo retângulo com catetos 1 e raiz de 5, a hipotenusa vale raiz de 6. Assim, sen θ = 1/raiz de 6.
  4. Substituindo, d = 1/(1/raiz de 6) = raiz de 6. Portanto a resposta é a alternativa C, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a A (raiz de 3) não corresponde a nenhuma relação correta entre 1 e tg θ; a B (raiz de 5) corresponderia a 1/tg θ, e não a 1/sen θ; a D (raiz de 7) é resultado de erro aritmético na hipotenusa; a E (raiz de 8) não corresponde ao seno do ângulo dado.

💡 Dica: Use a relação entre o ângulo entre planos e as distâncias para calcular a distância pedida.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno provavelmente calcula sen² θ a partir de uma identidade trigonométrica mal aplicada, obtendo 1/sen² θ = 3 e chegando a raiz de 3 sem verificar a relação com tg θ = 1/raiz de 5.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde a tangente com o seno e calcula d = 1/tg θ = raiz de 5, em vez de d = 1/sen θ.

Por que engana: Confundir a distância de um ponto a um plano com a distância a uma reta, aplicando a fórmula errada.

C Correta

Incorreta. A distância calculada é maior do que a correta.

D Erradaerro: Atenção

O aluno chega à hipotenusa correta de forma incorreta, somando errado no teorema de Pitágoras (1 + 6 em vez de 1 + 5), e obtém raiz de 7.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno calcula sen² θ de forma incorreta, usando um denominador errado na fração de tg² θ, e obtém 1/sen² θ = 8, chegando a raiz de 8.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

ângulo entre planos, distância ponto-plano

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

distância ponto-plano · ângulo entre planos

📚 Reveja

Revisar definição e cálculo do ângulo entre planos e distância de ponto a reta.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a distância de um ponto a um plano com a distância a uma reta, aplicando a fórmula errada.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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