Na figura, tem-se AE paralelo a CD, BC paralelo a DE, AE = 2, a = 45° e ß = 75°. Nessas condições, a distância…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas do cotidiano, da Matemática e de outras áreas do conhecimento, que envolvem equações lineares simultâneas, usando técnicas algébricas e gráficas, com ou sem apoio de tecnologias digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na figura, tem-se AE paralelo a CD, BC paralelo a DE, AE = 2, a = 45° e ß = 75°. Nessas condições, a distância do ponto E ao segmento AB é igual a [FUVEST 2012 - Questão 63] FUVEST - 2012
- A) v3
- B) v2
- C) v3/2
- D) v2/2
- E) v2/4
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que se pede. A distância de E ao segmento AB é a altura do ponto E em relação à reta AB, ou seja, o comprimento do segmento perpendicular de E até AB. Esse valor é AE vezes o seno do ângulo que AE forma com AB, no triângulo em que AE é um lado e a altura cai sobre AB.
- Determine o ângulo entre AE e AB. Como AE é paralelo a CD e BC é paralelo a DE, os ângulos da figura se relacionam com α = 45° e β = 75° pelas propriedades de retas paralelas cortadas por transversais. O ângulo interno no vértice A, entre AE e AB, vale 180° − α − β = 180° − 45° − 75° = 60°.
- Calcule a distância. A distância de E a AB é d = AE · sen(60°) = 2 · (raiz de 3)/2 = raiz de 3. Portanto a alternativa correta é a A.
- Por que as outras estão erradas. A alternativa B (raiz de 2) surge se o ângulo de 45° fosse usado diretamente no seno, o que ignora a relação entre os ângulos dados. A alternativa C (raiz de 3 sobre 2) corresponde a sen(60°) sem multiplicar pelo comprimento AE = 2. A alternativa D (raiz de 2 sobre 2) é o seno de 45° sem multiplicar por AE. A alternativa E (raiz de 2 sobre 4) resulta de dividir o seno de 45° por AE, em vez de multiplicar.
- Resumo: o ângulo em A é 60°, e a distância é 2 · sen60° = raiz de 3.
💡 Dica: Use propriedades de paralelismo e trigonometria para calcular a distância.
Alternativa por alternativa
Incorreta. Cálculo incorreto da distância.
O aluno usa o ângulo α = 45° diretamente como ângulo entre AE e AB, sem deduzir o ângulo correto a partir dos paralelismos e da soma dos ângulos.
O aluno calcula corretamente sen(60°) = raiz de 3 sobre 2, mas esquece de multiplicar pelo comprimento AE = 2, que é o fator da distância.
O aluno aplica o seno de 45° como altura, o que mistura o ângulo errado e também omite o fator AE = 2 no cálculo.
Por que engana: O aluno pode confundir a aplicação das relações trigonométricas, utilizando ângulos incorretos para calcular a distância.
O aluno inverte a relação e divide o seno de 45° por AE = 2, em vez de multiplicar AE pelo seno do ângulo correto.
Raio-X da questão
paralelismo, trigonometria, distância
avaliacao
paralelismo · trigonometria
Revisar propriedades de paralelismo e cálculo de distâncias em figuras geométricas.
O aluno pode confundir a aplicação das relações trigonométricas, utilizando ângulos incorretos para calcular a distância.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
abstrato
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