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MatemáticaFUVESTBNCC EM13MAT312Difícil⏱ medio

Considere, no plano cartesiano Oxy, a circunferência C de equação (x – 2)² + (y – 2)² = 4 e sejam P e Q os…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13MAT312

Resolver e elaborar problemas que envolvem o cálculo de probabilidade de eventos em experimentos aleatórios sucessivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere, no plano cartesiano Oxy, a circunferência C de equação (x – 2)² + (y – 2)² = 4 e sejam P e Q os pontos nos quais C tangencia os eixos Ox e Oy, respectivamente. Seja PQR o triângulo isósceles inscrito em C, de base PQ , e com o maior perímetro possível. Então, a área de PQR é igual a [FUVEST 2009 - Questão 77] FUVEST - 2009

  1. A) 2v2 – 2
  2. B) 2v2 – 1
  3. C) 2v2
  4. D) 2v2 + 2
  5. E) 2v2 + 4

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A circunferência tem centro (2,2) e raio 2. Ela tangencia o eixo Ox em P=(2,0) e o eixo Oy em Q=(0,2). Passo 2: A base PQ mede raiz de ((2-0)^2+(0-2)^2) = raiz de 8 = 2 raiz de 2. Passo 3: Em um triângulo isósceles de base PQ, o vértice R está na mediatriz de PQ. A mediatriz de PQ passa pelo ponto médio (1,1) e pelo centro (2,2), e é a reta y=x. Passo 4: Os pontos em que y=x corta a circunferência são (2+raiz de 2, 2+raiz de 2) e (2-raiz de 2, 2-raiz de 2). Passo 5: O perímetro é PQ + 2 lados iguais. Como a metade da base é raiz de 2, cada lado igual é raiz de (h^2 + 2), em que h é a altura até PQ. Quanto maior h, maior o perímetro. Logo R=(2+raiz de 2, 2+raiz de 2), que está do lado oposto ao centro em relação a PQ, com altura h = raiz de 2 + 2. Passo 6: Área = (1/2) x base x altura = (1/2) x 2 raiz de 2 x (2 + raiz de 2) = raiz de 2 x (2 + raiz de 2) = 2 raiz de 2 + 2. Portanto a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito. Por que as outras estão erradas: A usa o vértice mais próximo de PQ, que minimiza o perímetro em vez de maximizá-lo; B tem erro no cálculo do produto da base pela altura; C usa altura igual a raiz de 2, que não corresponde a nenhum vértice que maximize o perímetro; E usa altura excessiva, igual a 2 + 2 raiz de 2, que não está sobre a circunferência.

💡 Dica: Use as propriedades da circunferência e do triângulo isósceles para determinar os pontos e calcular a área.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Escolheu o vértice R mais próximo de PQ, sobre a diagonal y=x, com altura 2 - raiz de 2. Ele inverteu a condição do enunciado, minimizando o perímetro em vez de maximizá-lo.

B Erradaerro: Procedimental

Calculou a área com a altura correta, mas errou a multiplicação ou a simplificação do produto raiz de 2 vezes (2 + raiz de 2), subtraindo 1 em vez de obter o termo correto.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Tomou a altura como raiz de 2 (metade da base) ou seja, a distância de R até PQ foi tratada como se fosse igual à semi-base, sem considerar a altura real do vértice sobre a circunferência.

Por que engana: O aluno pode confundir a relação entre os pontos de tangência e a base do triângulo, levando a um cálculo incorreto da área.

D Correta

Incorreta. A área calculada é maior do que o valor correto.

E Erradaerro: Procedimental

Superestimou a altura do triângulo, somando indevidamente o diâmetro ou o raio ao deslocamento sobre a mediatriz, e obteve altura 2 + 2 raiz de 2, que não corresponde a um ponto da circunferência.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

circunferência, triângulo isósceles, área

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades da circunferência · triângulos isósceles

📚 Reveja

Revisar propriedades da circunferência e cálculo de área de triângulos.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a relação entre os pontos de tangência e a base do triângulo, levando a um cálculo incorreto da área.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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