Relatos sobre comunidades rurais e quilombolas no Brasil dos séculos XVIII e XIX indicam o uso do plantio…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar criticamente os impactos econômicos e socioambientais de cadeias produtivas ligadas à exploração de recursos naturais e às atividades agropecuárias em diferentes ambientes e escalas de análise, considerando o modo de vida das populações locais – entre elas as indígenas, quilombolas e demais comunidades tradicionais –, suas práticas agroextrativistas e o compromisso com a sustentabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Relatos sobre comunidades rurais e quilombolas no Brasil dos séculos XVIII e XIX indicam o uso do plantio consorciado, no qual diferentes espécies eram cultivadas simultaneamente na mesma área. Uma combinação recorrente reunia milho e feijão, cujas plantas ocupavam diferentes espaços e períodos de crescimento. Essa organização reduzia a exposição do solo e contribuía para a manutenção de sua fertilidade, sem depender da aplicação de insumos químicos industriais. Com base no texto, identifique a prática de agrobiodiversidade descrita e seu benefício ambiental imediato.
- A) Irrigação intensiva, que garante maior produtividade e reduz a necessidade de diversificar as espécies.
- B) Expansão da área cultivada, que aumenta a produção ao remover a vegetação nativa do entorno.
- C) Consórcio de culturas, que reduz a exposição do solo e favorece a conservação de sua fertilidade.
- D) Monocultura contínua, que simplifica o manejo e intensifica o esgotamento dos nutrientes do solo.
- E) Queimada periódica, que elimina resíduos vegetais e amplia a disponibilidade imediata de nutrientes.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto descreve plantio consorciado, em que diferentes espécies (no caso, milho e feijão) são cultivadas ao mesmo tempo na mesma área, ocupando espaços e períodos de crescimento distintos. Passo 2: O enunciado afirma que essa organização reduz a exposição do solo e ajuda a manter sua fertilidade, sem uso de insumos químicos industriais. Passo 3: Logo, a prática é o consórcio de culturas, e seu benefício ambiental imediato é a proteção do solo, com redução da exposição e conservação da fertilidade. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a irrigação intensiva não é o foco do texto e o consórcio depende da diversificação de espécies, não da sua redução. Passo 5: A alternativa B está errada, pois a expansão da área com remoção da vegetação nativa é um impacto ambiental negativo, não uma prática de agrobiodiversidade. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a monocultura é o oposto do plantio consorciado descrito. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a queimada elimina resíduos e degrada o solo, sendo incompatível com o texto. Passo 8: O gabarito oficial C coincide com a conclusão obtida na resolução.
💡 Dica: Pesquise sobre práticas agrícolas tradicionais e seus benefícios ambientais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar produtividade agrícola à irrigação e concluir que a prática central é o uso intensivo de água, ignorando a diversificação de espécies descrita no texto.
O aluno pode entender que aumentar a área cultivada é sinônimo de boa prática agrícola, sem perceber que o texto trata de manejo que preserva o solo na mesma área.
O texto descreve o cultivo simultâneo de milho e feijão na mesma área, prática denominada consórcio de culturas. A presença de diferentes espécies reduz a exposição do solo e contribui para conservar sua fertilidade, que é o benefício ambiental indicado no texto.
O aluno pode ler 'milho e feijão' como uma única cultura repetida e confundir cultivo de uma só espécie com consórcio, ignorando que o texto fala de espécies diferentes cultivadas juntas.
Por que engana: Confundir os benefícios da agrobiodiversidade com práticas que não envolvem a diversidade de culturas, como o uso de monoculturas.
O aluno pode acreditar que a queima de resíduos fertiliza o solo de forma duradoura, confundindo a disponibilidade imediata de cinzas com conservação da fertilidade.
Raio-X da questão
agrobiodiversidade no Brasil
diagnostico
agrobiodiversidade · práticas agrícolas tradicionais
Estudar as práticas agrícolas tradicionais e seus impactos ambientais.
Confundir os benefícios da agrobiodiversidade com práticas que não envolvem a diversidade de culturas, como o uso de monoculturas.
educacao_ambiental
pensamento_critico
historico
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