Em uma escola pública, os estudantes observaram que a direção e o tamanho das sombras no pátio mudam durante o…

Questão

Em uma escola pública, os estudantes observaram que a direção e o tamanho das sombras no pátio mudam durante o dia e ao longo do ano. Também perceberam que algumas salas recebem mais luz do Sol em certos períodos. A equipe quer aproveitar essas mudanças para economizar energia. Qual iniciativa coletiva aproveita as mudanças na posição aparente do Sol e nas sombras para reduzir o consumo de energia do prédio público?

1. A) Manter as lâmpadas acesas durante todo o dia, pois as sombras tornam impossível usar a luz natural nas salas.
2. B) Construir todas as janelas voltadas para um único lado, pois a posição do Sol permanece igual durante todo o ano.
3. C) Instalar coberturas fixas e escuras em todas as janelas, mantendo as salas sempre protegidas da luz do Sol.
4. D) Instalar brises móveis nas janelas, ajustados pela direção e pelo tamanho das sombras, para controlar a entrada de luz e diminuir o uso de lâmpadas e de aparelhos de refrigeração.
5. E) Pintar o pátio com uma cor única, pois a cor do chão impede que as sombras mudem de direção ao longo do ano.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. A questão pergunta qual iniciativa aproveita as mudanças na posição aparente do Sol e nas sombras para reduzir o consumo de energia do prédio.
2. Ao longo do dia, o Sol muda de posição aparente (nascente a poente), e ao longo do ano a altura do Sol e a direção dos raios também mudam. Isso altera a direção e o tamanho das sombras e a quantidade de luz que entra nas salas.
3. A iniciativa que usa essas mudanças é controlar a entrada de luz conforme a posição do Sol. Brises móveis, ajustados conforme a direção e o tamanho das sombras, bloqueiam o sol quando ele incide forte e deixam entrar a luz natural quando convém. Assim, diminui-se a necessidade de lâmpadas acesas e de aparelhos de refrigeração, que são grandes consumidores de energia.
4. Por que as outras estão erradas:
5. A) Manter as lâmpadas acesas o dia todo desperdiça energia e ignora a luz natural, que as sombras não impedem de ser aproveitada.
6. B) A posição do Sol muda ao longo do ano, então janelas voltadas para um só lado não aproveitam essas mudanças.
7. C) Coberturas fixas e escuras bloqueiam a luz o tempo todo, aumentando o uso de lâmpadas e não respondendo às mudanças do Sol.
8. E) A cor do chão não altera a trajetória do Sol nem a direção das sombras, que dependem do movimento aparente do astro.
9. Conclusão: a alternativa D é a única que usa as variações da posição do Sol e das sombras para reduzir o consumo de energia, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere soluções sustentáveis e o uso da luz natural.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

Questões parecidas com resolução

• A translação e a inclinação da Terra geram estações com diferentes níveis de insolação. Qual ação coletiva em uma escola…
• Uma escola quer reduzir o consumo de energia elétrica aproveitando os dias mais longos de certa estação. Com base em…
• Em uma atividade, uma turma observou a sombra de uma haste durante o dia. Pela manhã e no fim da tarde, a sombra ficou…
• Proponha, de forma individual e coletiva, duas iniciativas que a sua comunidade escolar ou bairro poderia adotar para…
• Considerando a disponibilidade de radiação solar na cidade, qual iniciativa coletiva reduz diretamente a demanda por…
• Durante uma semana, estudantes observaram o uso de energia elétrica na escola. Eles perceberam que as luzes de algumas…

Todas as questões de Forma, estrutura e movimentos da Terra