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Matemática9º anoBNCC EF09MA20Difícil⏱ longo

Proponha um problema de contagem que envolva o princípio multiplicativo com pelo menos três escolhas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA20

Reconhecer, em experimentos aleatórios, eventos independentes e dependentes e calcular a probabilidade de sua ocorrência, nos dois casos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha um problema de contagem que envolva o princípio multiplicativo com pelo menos três escolhas independentes (por exemplo: roupas, refeições, trajetos). Para o problema que criar, apresente: a) o enunciado; b) a resolução passo a passo aplicando o princípio multiplicativo; c) a resposta final.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de resposta-modelo: Enunciado: Em uma lanchonete, há 3 tipos de sanduíche, 4 tipos de salada e 2 sobremesas. Quantas combinações de refeição (um sanduíche + uma salada + uma sobremesa) são possíveis? Resolução: As escolhas são independentes; pelo princípio multiplicativo multiplicam-se as quantidades: 3 × 4 × 2 = 24. Resposta final: 24 combinações possíveis.

Explicação

O princípio multiplicativo afirma que, quando se tem várias escolhas independentes, o total de combinações é obtido multiplicando o número de opções de cada escolha. Neste caso, ao multiplicar as quantidades de sanduíches, saladas e sobremesas, obtemos todas as combinações possíveis de refeições. Assim, a multiplicação resulta no total exato de 24 combinações.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

princípio multiplicativo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

princípio multiplicativo · contagem combinatória

📚 Reveja

Revisar o princípio multiplicativo e suas aplicações em problemas de contagem.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode falhar ao não considerar todas as escolhas independentes, resultando em uma contagem incompleta.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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