Proponha um procedimento para registrar durante um dia o comprimento da sombra de um objeto vertical e, usando…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Proponha um procedimento para registrar durante um dia o comprimento da sombra de um objeto vertical e, usando ferramentas digitais, apresentar os resultados para públicos variados: descreva o plano de medições (intervalos, controle de erros), como gerar um gráfico comprimento×hora e como interpretar os resultados em termos do movimento aparente do Sol.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Plano de medições: escolher objeto vertical bem marcado (altura H conhecida em metros) e local plano; registrar posição e hora (horário local, ex.: 08:00, 09:00,... até 17:00) a cada 30–60 min; medir comprimento da sombra L em metros a partir da base do objeto com régua ou fita; anotar condições (céu limpo, coordenadas do local). Controle de erros: repetir cada medida 2–3 vezes, estimar incerteza da régua (±x cm) e do alinhamento; indicar horário de nascer/medição do meio-dia solar. Processamento digital: compilar tabela (hora, L ± ?L), usar planilha ou software para calcular ? = arctan(H/L) em graus e para traçar gráfico L versus hora e ? versus hora; incluir barras de erro. Interpretação: o gráfico mostra L máximo perto do nascer/por do Sol e mínimo próximo ao meio-dia solar, refletindo o ângulo de elevação do Sol; a variação contínua confirma o movimento aparente do Sol de leste para oeste devido à rotação terrestre. Divulgação para públicos variados: produzir figura com legenda clara, escala e unidades (m, h, °); usar imagens e breve legenda textual para leigos; oferecer dados brutos e gráfico interativo via TDIC (planilha online ou visualização interativa) para públicos técnicos. Observação final: relacionar picos e mínimas do gráfico com ângulos solares e horários, discutindo possíveis desvios por nuvens ou erro de medição.
Explicação
O plano de medições é detalhado e considera variáveis importantes como a altura do objeto e as condições climáticas, garantindo a precisão dos dados. O processamento digital é bem estruturado, permitindo a visualização clara dos resultados e a interpretação do movimento do Sol. A proposta de divulgação para diferentes públicos assegura que as informações sejam acessíveis e compreensíveis, atendendo a diferentes níveis de conhecimento.
Raio-X da questão
movimento aparente do Sol
avaliacao
movimento do Sol · gráficos e medições
Revisar conceitos sobre sombras e movimento do Sol ao longo do dia.
O aluno pode descrever um procedimento que não considera a variação da posição do Sol ao longo do dia, resultando em dados imprecisos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cientifico
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