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Física3ª sérieBNCC EM13CNT101Difícil⏱ longo

Dois veículos colidem e permanecem presos: m1=1000 kg, v1=20 m/s; m2=1500 kg, v2=10 m/s na mesma direção…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT101

Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dois veículos colidem e permanecem presos: m1=1000 kg, v1=20 m/s; m2=1500 kg, v2=10 m/s na mesma direção. Calcule a velocidade final, a variação da energia cinética e explique as transformações de energia e implicações para práticas sustentáveis de recuperação energética.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Conservação do momento: v_f=(1000·20+1500·10)/(2500)=35000/2500=14 m/s. Energias: E_ci=0.5·1000·20^2 +0.5·1500·10^2=275000 J; E_cf=0.5·2500·14^2=245000 J. ?E_c=-30000 J dissipados em deformação, calor e som. Discussão: o momento se conserva mesmo em colisões inelásticas; a perda de E_c indica conversão em outras formas. Em práticas sustentáveis, reduzir perdas com materiais de absorção recicláveis, sistemas de recuperação térmica e projeto que minimize danos aumenta eficiência e reduz impacto ambiental.

Explicação

A solução utiliza a conservação do momento linear para calcular a velocidade final dos veículos após a colisão, confirmando que o momento se mantém constante em colisões inelásticas. A variação da energia cinética é calculada, evidenciando a transformação de energia em outras formas, como calor e som, devido à deformação dos veículos. A discussão sobre práticas sustentáveis destaca a importância de minimizar perdas energéticas e o uso de materiais recicláveis para aumentar a eficiência e reduzir o impacto ambiental.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

conservação da quantidade de movimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conservação da quantidade de movimento · energia cinética

📚 Reveja

Revisar as leis da conservação de energia e quantidade de movimento.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a conservação da quantidade de movimento com a conservação da energia, aplicando a fórmula errada para calcular a velocidade final.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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