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Em uma estação de transporte público, uma empresa instalou uma câmera cujo fabricante informa alcance máximo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT305

Investigar e discutir o uso indevido de conhecimentos das Ciências da Natureza na justificativa de processos de discriminação, segregação e privação de direitos individuais e coletivos, em diferentes contextos sociais e históricos, para promover a equidade e o respeito à diversidade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma estação de transporte público, uma empresa instalou uma câmera cujo fabricante informa alcance máximo de 2,0 m e resolução efetiva de 0,5 m. A empresa afirma que, apenas pelas imagens, o sistema consegue identificar pessoas “problemáticas” e impedir sua entrada. Entretanto, o relatório técnico não define uma característica física mensurável que corresponda a esse rótulo nem apresenta testes de identificação. Em Física, o alcance indica a maior distância de operação especificada, enquanto a resolução indica o menor detalhe que o equipamento consegue distinguir nas condições avaliadas. Considerando as informações do texto, é cientificamente válida a justificativa da empresa para impedir a entrada dessas pessoas?

  1. A) Sim. Como a resolução é de 0,5 m, toda pessoa que aparecer na imagem terá necessariamente dimensões superiores a esse valor.
  2. B) Sim. O alcance de 2,0 m garante que qualquer pessoa observada pela câmera possa ser identificada com segurança.
  3. C) Sim. A resolução de 0,5 m garante que a câmera distinga completamente as características de cada pessoa observada.
  4. D) Não. A câmera não pode produzir imagem alguma, pois seu alcance de 2,0 m é menor que a distância necessária para observar pessoas.
  5. E) Não. As especificações de alcance e resolução descrevem limites de funcionamento da câmera, mas não demonstram que ela possa identificar uma categoria de pessoas nem que as imagens permitam fundamentar essa decisão.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o texto informa. A câmera tem alcance máximo de 2,0 m (maior distância de operação especificada) e resolução efetiva de 0,5 m (menor detalhe que ela distingue nas condições avaliadas). A empresa afirma que, apenas pelas imagens, o sistema identifica pessoas 'problemáticas', mas o relatório não define nenhuma característica física mensurável para esse rótulo e não apresenta testes de identificação.
  2. Verifique o que as especificações permitem concluir. Alcance e resolução são limites de funcionamento do equipamento. Eles dizem até onde a câmera opera e qual o menor detalhe que ela separa, mas não dizem nada sobre intenções, comportamento ou categorias de pessoas.
  3. Verifique se a conclusão decorre das premissas. Para haver fundamento científico, seria preciso mostrar que o rótulo 'problemático' corresponde a uma grandeza mensurável e que a câmera consegue detectá-la de forma confiável, por meio de testes. Nenhuma dessas condições aparece no texto. Logo, a justificativa não é cientificamente válida, e a alternativa E é a correta.
  4. Analise as demais alternativas. A: a resolução de 0,5 m indica o menor detalhe distinguível, não o tamanho mínimo de toda pessoa na imagem; além disso, a conclusão sobre 'problemáticas' não decorre disso. B: alcance é a distância máxima de operação e não garante identificação segura de qualquer pessoa. C: resolução não garante distinguir completamente as características de cada pessoa, e o texto nem trata de características pessoais. D: a câmera pode produzir imagens dentro de 2,0 m, então a afirmação de que não produz imagem alguma é falsa, embora a conclusão final esteja correta por outro motivo.

💡 Dica: Analise a validade da justificativa com base em princípios científicos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a resolução de 0,5 m fixa um tamanho mínimo para todas as pessoas, confundindo o menor detalhe distinguível com dimensão corporal, e aceita a identificação como consequência direta.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta o alcance como garantia de identificação segura, confundindo distância máxima de operação com qualidade ou certeza do reconhecimento em qualquer ponto dentro dessa distância.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno supõe que a resolução garante distinguir completamente todas as características de cada pessoa, ignorando que resolução é apenas o menor detalhe distinguível nas condições avaliadas e que o texto não trata de características individuais.

Por que engana: O aluno pode confundir a importância das especificações técnicas com a validade da exclusão de indivíduos, ignorando a necessidade de avaliar viéses e taxas de erro.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno conclui corretamente que a justificativa é inválida, mas por um motivo errado: acredita que alcance de 2,0 m impede qualquer imagem, quando na verdade ele apenas delimita a distância máxima de operação.

E Correta

O alcance de 2,0 m informa a distância máxima de operação indicada, e a resolução de 0,5 m informa o menor detalhe distinguível nas condições avaliadas. Nenhuma dessas grandezas define o que seria uma pessoa “problemática” ou comprova a capacidade de classificá-la. Para sustentar a afirmação, seriam necessários um critério físico mensurável e testes que avaliassem a identificação. Portanto, os dados técnicos apresentados não validam a justificativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

identificação de pessoas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

análise de dados estatísticos · viés em pesquisa

📚 Reveja

Revisar os conceitos de validade científica e viés em sistemas de reconhecimento.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a importância das especificações técnicas com a validade da exclusão de indivíduos, ignorando a necessidade de avaliar viéses e taxas de erro.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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