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Língua Inglesa7º anoBNCC EF07LI16Fácil⏱ curto

Determine the pronunciation of the -ed ending in the regular verb "played". Write the phoneme symbol (/t/, /d/…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI16

Reconhecer a pronúncia de verbos regulares no passado (-ed).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Determine the pronunciation of the -ed ending in the regular verb "played". Write the phoneme symbol (/t/, /d/ or /?d/) that matches how the -ed is pronounced.

  1. A) /d/
  2. B) /t/
  3. C) /e?d/
  4. D) /?d/
  5. E) /p/

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A base verbal é "play" (brincar), um verbo regular, e "played" é o passado simples. O objetivo é descobrir o som final do -ed.
  2. Observe o último som da base. "Play" termina em som de vogal (ditongo /eɪ/), que é sonoro, ou seja, vibram as cordas vocais.
  3. A regra do -ed é: após som sonoro (vogais e consoantes como b, g, l, m, n, r, v, z) o -ed soa /d/; após som surdo (p, k, f, s, sh, ch) soa /t/; e após t ou d soa /ɪd/, como em "wanted".
  4. Como "play" termina em vogal sonora, o -ed soa /d/, e a pronúncia completa fica /pleɪd/. A letra p na grafia pode induzir ao erro, mas o que decide é o som da base, não a letra.
  5. Alternativa A (/d/) está correta e coincide com o gabarito oficial. A alternativa B (/t/) está errada, pois /t/ só ocorre após sons surdos e "play" termina em som sonoro. A alternativa C (/eɪd/) está errada, pois /eɪ/ é o ditongo da base e não representa o -ed. A alternativa D (/ɪd/) está errada, pois essa forma silábica ocorre apenas após t ou d, como em "wanted". A alternativa E (/p/) está errada, pois o -ed nunca se pronuncia como /p/.

💡 Dica: Identifique a pronúncia correta do sufixo -ed.

Alternativa por alternativa

A Correta

The base form 'play' ends with a voiced sound (the vowel /e?/); after voiced sounds the -ed ending is pronounced as the voiced alveolar stop /d/.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno se guia pela letra p que aparece antes do -ed e conclui que o final é surdo, aplicando a regra /t/ por causa da grafia e não do som.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o -ed com a sílaba do ditongo da base, tratando /eɪ/ como parte da terminação, ou acredita que o -ed sempre forma uma sílaba extra.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno aplica a forma silábica /ɪd> a qualquer verbo regular, esquecendo que ela só aparece quando a base termina em t ou d.

Por que engana: Confundir a pronúncia do sufixo -ed em verbos regulares, escolhendo a opção errada que não corresponde ao som correto.

E Erradaerro: Atenção

O aluno lê a letra final da grafia (p) e supõe que o -ed mantém a consoante da base, sem considerar que o -ed nunca soa como /p/.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

pronúncia do sufixo -ed

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

pronúncia de sufixos em inglês · verbos regulares em inglês

📚 Reveja

Revisar as regras de pronúncia do sufixo -ed em verbos regulares.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a pronúncia do sufixo -ed em verbos regulares, escolhendo a opção errada que não corresponde ao som correto.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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