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Matemática7º anoBNCC EF07MA34Média⏱ longo

Descreva um procedimento experimental para testar se dois eventos são independentes. Indique como coletar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA34

Planejar e realizar experimentos aleatórios ou simulações que envolvem cálculo de probabilidades ou estimativas por meio de frequência de ocorrências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva um procedimento experimental para testar se dois eventos são independentes. Indique como coletar dados, como calcular as probabilidades empíricas e como comparar com as probabilidades teóricas para decidir sobre independência. Considere um experimento simples envolvendo uma moeda e um dado.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Procedimento modelo: 1) Defina A e B (ex.: A = obter cara na moeda; B = obter número par no dado). 2) Planeje N lançamentos conjuntos (sugira N=200 para reduzir erro amostral). 3) Registre em cada ensaio os resultados da moeda e do dado; conte ocorrências de A, de B e de AnB. 4) Calcule probabilidades empíricas: P_emp(A)=n(A)/N; P_emp(B)=n(B)/N; P_emp(AnB)=n(AnB)/N. 5) Compare: verifique se P_emp(AnB)˜P_emp(A)·P_emp(B) dentro de uma margem de erro aceitável; se sim, não rejeita-se a hipótese de independência; se houver discrepância consistente, rejeita-se. 6) Discuta fontes de erro (tamanho da amostra, vieses) e, se necessário, compare com probabilidades teóricas e use teste qui-quadrado ou intervalo de confiança para formalizar a conclusão.

Explicação

O procedimento experimental descrito permite observar a relação entre os eventos A e B de forma sistemática, coletando dados que possibilitam calcular as probabilidades empíricas. A comparação das probabilidades empíricas com a multiplicação das probabilidades teóricas é fundamental para determinar a independência, pois se os eventos forem independentes, a probabilidade conjunta deve se aproximar do produto das probabilidades individuais. Além disso, a discussão sobre fontes de erro e a utilização de testes estatísticos garantem uma análise mais robusta e confiável dos resultados obtidos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

independência de eventos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

probabilidade de eventos · experimentos aleatórios

📚 Reveja

Revisar conceitos de probabilidade e eventos independentes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode descrever um experimento, mas não relacionar corretamente as probabilidades empíricas com as teóricas para concluir sobre a independência dos eventos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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