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Matemática6º anoBNCC EF06MA30Difícil⏱ longo

Em uma escola com 120 alunos: 40 usam ônibus e participam de clube; 20 usam ônibus e não participam; 30 vão a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA30

Calcular a probabilidade de um evento aleatório, expressando-a por número racional (forma fracionária, decimal e percentual) e comparar esse número com a probabilidade obtida por meio de experimentos sucessivos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola com 120 alunos: 40 usam ônibus e participam de clube; 20 usam ônibus e não participam; 30 vão a pé e participam; 30 vão a pé e não participam. (a) Verifique se os eventos 'usa ônibus' e 'participa do clube' são independentes; calcule P(usa ônibus), P(participa), P(usa ônibus e participa) e P(participa | usa ônibus). (b) Proponha um experimento independente distinto e calcule uma probabilidade envolvendo os dois eventos nesse experimento.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Cálculos: total = 120. P(usa ônibus) = (40+20)/120 = 60/120 = 0,5. P(participa) = (40+30)/120 = 70/120 = 7/12 ˜ 0,5833. P(usa ônibus e participa) = 40/120 = 1/3 ˜ 0,3333. P(participa | usa ônibus) = 40/60 = 2/3 ˜ 0,6667. Verificação de independência: se fossem independentes, P(usa ônibus)·P(participa) = 0,5·0,5833 ˜ 0,2917, diferente de P(usa ônibus e participa)=0,3333, portanto os eventos são dependentes. Exemplo de experimento independente: escolher ao acaso um aluno da mesma escola e lançar uma moeda justa; os eventos "aluno usa ônibus" e "moeda dá cara" são independentes porque o resultado da moeda não depende do transporte do aluno. P(usa ônibus e cara) = P(usa ônibus)·P(cara) = 0,5·0,5 = 0,25.

Explicação

Os cálculos realizados mostram as probabilidades dos eventos envolvidos e a verificação da independência entre eles, demonstrando que a probabilidade conjunta não é igual ao produto das probabilidades individuais. A proposta de um experimento independente, envolvendo o lançamento de uma moeda, ilustra a relação de independência entre os eventos escolhidos. Assim, a análise e o exemplo apresentados confirmam a compreensão dos conceitos de probabilidade e independência.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

probabilidades independentes

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

probabilidades independentes · probabilidade condicional

📚 Reveja

Revisar conceitos de probabilidade e eventos independentes.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a independência dos eventos com a dependência, não calculando corretamente as probabilidades envolvidas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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