Elabore um relatório para público escolar que comunique, com tabela e gráfico descrito, a variação da fração…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar, para públicos variados, em diversos contextos, resultados de análises, pesquisas e/ou experimentos, elaborando e/ou interpretando textos, gráficos, tabelas, símbolos, códigos, sistemas de classificação e equações, por meio de diferentes linguagens, mídias, tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), de modo a participar e/ou promover debates em torno de temas científicos e/ou tecnológicos de relevância sociocultural e ambiental.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Elabore um relatório para público escolar que comunique, com tabela e gráfico descrito, a variação da fração iluminada f ao longo de um mês. Inclua a fórmula f=(1+cosf)/2, instruções de medição com fotômetro e um cálculo exemplo para f = 120°.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Modelo: tabela colunas Dia, f(°), f; gráfico: eixo x=dia, y=f(0–1). Fotometria: medir fluxo F_Lua e normalizar por estrela referência F_ref; f_rel = F_Lua/F_ref. Cálculo: cos120°=-0,5 ? f=(1-0,5)/2=0,25 (25%).
Explicação
A resposta apresenta uma estrutura clara e organizada, com a tabela e o gráfico que facilitam a visualização da variação da fração iluminada ao longo do mês. A inclusão da fórmula e das instruções de medição com o fotômetro permite que os alunos compreendam o processo de cálculo e a importância da normalização dos dados. O exemplo de cálculo para f = 120° ilustra de forma prática a aplicação da fórmula, tornando o conteúdo acessível e didático.
Raio-X da questão
variação da fração iluminada
fixacao
fórmula da fração iluminada · uso de fotômetro
Revisar a fórmula da fração iluminada e como utilizar um fotômetro.
O aluno pode confundir a aplicação da fórmula, não utilizando corretamente a medida do ângulo em graus para calcular a fração iluminada.
ciencia_tecnologia
criatividade
cientifico
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