Qual elemento linguístico favorece a memorização imediata de um slogan oral curto destinado a crianças de 6–8…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual elemento linguístico favorece a memorização imediata de um slogan oral curto destinado a crianças de 6–8 anos e compartilhado por áudio?
- A) Slogans escritos complexos, sem repetição.
- B) Narrativa extensa e detalhada sem ritmo.
- C) Repetição de palavras longas e complexas.
- D) Uso de jargão técnico e termos acadêmicos.
- E) Repetição de palavras-chave em frases curtas e rítmicas.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Queremos o elemento linguístico que ajuda uma criança de 6 a 8 anos a memorizar de imediato um slogan curto que será ouvido em áudio, sem poder ver o texto escrito. Nesse contexto, a memória depende de recursos que facilitem a retenção pelo ouvido. Passo 2: Pense no que facilita a memorização oral. Repetições, ritmo, rima e frases curtas funcionam como apoios para a memória, pois o ouvinte consegue antecipar sons e reconhecer padrões. Passo 3: Avalie a alternativa E. Ela combina repetição de palavras-chave, que reforça a ideia central, com frases curtas e rítmicas, que são fáceis de pronunciar e de lembrar. Essa é a alternativa correta. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A) está errada porque slogans complexos e sem repetição dificultam a memorização. B) está errada porque uma narrativa extensa e sem ritmo é difícil de reter para uma criança pequena. C) está errada porque palavras longas e complexas são de difícil pronúncia e compreensão para crianças de 6 a 8 anos, mesmo que repetidas. D) está errada porque jargão técnico e termos acadêmicos não são acessíveis ao público infantil. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial E está correto, e a resolução feita de forma independente chegou à mesma resposta.
💡 Dica: Pense em características que tornam um slogan fácil de lembrar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que a complexidade do slogan demonstra qualidade ou sofisticação, sem considerar que a falta de repetição prejudica a memorização oral.
Por que engana: Escolher alternativas que apresentam complexidade excessiva, como palavras longas ou jargões, que não são adequados para o público infantil.
O aluno pode ter associado detalhamento e extensão a mais informação e, portanto, a mais aprendizado, ignorando que o ritmo e a brevidade são o que facilita a retenção de um texto falado.
O aluno pode ter confundido repetição em si com memorização, sem perceber que palavras longas e complexas são difíceis de pronunciar e entender para crianças de 6 a 8 anos.
O aluno pode ter achado que termos técnicos transmitem credibilidade e são desejáveis em qualquer comunicação, sem levar em conta que o público-alvo é infantil e que o texto será apenas ouvido.
Repetição e ritmo criam padrão sonoro previsível que facilita a retenção e a reprodução oral por crianças pequenas.
Raio-X da questão
elemento linguístico
avaliacao
elementos de linguagem · slogans e publicidade
Revisar os elementos que tornam um texto mais memorável.
Escolher alternativas que apresentam complexidade excessiva, como palavras longas ou jargões, que não são adequados para o público infantil.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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