BNCC
380 questões
Questões BNCC EF69LP04
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 143. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF69LP04
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Séries
6º ano7º ano8º ano9º ano
Matérias
Língua Portuguesa
Assuntos
Efeitos de sentido
Unidades temáticas relacionadas
Leitura
Questões relacionadas a EF69LP04
Questão 1 · Dissertativa
Bilhete enviado aos estudantes:
"Na saída de hoje, procure usar a escada da direita para descer. Assim, o fluxo fica mais rápido e todos chegam com mais segurança ao pátio."
Em um parágrafo, explique qual é o tema central do bilhete e qual é a conclusão implícita sobre a escolha da escada da direita.
"Na saída de hoje, procure usar a escada da direita para descer. Assim, o fluxo fica mais rápido e todos chegam com mais segurança ao pátio."
Em um parágrafo, explique qual é o tema central do bilhete e qual é a conclusão implícita sobre a escolha da escada da direita.
Questão 2 · Objetiva
Aviso no mural da escola: “A campanha ‘Água que não se desperdiça’ será realizada de 12 a 16 de agosto. Durante esses dias, as torneiras das salas serão trocadas por modelos de fechamento automático. Os avisos lembram: leve sua garrafinha e feche bem a torneira após o uso. A direção afirma que a medida deve reduzir o gasto de água e melhorar a rotina de limpeza dos banheiros.”
Com base no aviso, qual conclusão implícita o leitor pode fazer sobre a situação da escola durante a campanha?
Com base no aviso, qual conclusão implícita o leitor pode fazer sobre a situação da escola durante a campanha?
Questão 3 · Dissertativa
Trecho de uma notícia publicada no mural da escola:
"Na última semana, a turma do 8º ano recolheu 96 garrafas plásticas no pátio. A ação mostrou que os estudantes são muito comprometidos com o meio ambiente. Segundo a coordenação, a coleta será repetida no próximo mês."
No trecho, identifique um fato e uma opinião presentes no texto, explicando como o leitor pode distingui-los.
"Na última semana, a turma do 8º ano recolheu 96 garrafas plásticas no pátio. A ação mostrou que os estudantes são muito comprometidos com o meio ambiente. Segundo a coordenação, a coleta será repetida no próximo mês."
No trecho, identifique um fato e uma opinião presentes no texto, explicando como o leitor pode distingui-los.
Questão 4 · Objetiva
No anúncio “É rapidinho: você aprende em minutos!”, o termo “rapidinho” busca aproximar o leitor.
— Qual efeito de sentido é produzido pelo uso de “rapidinho”?
— Qual efeito de sentido é produzido pelo uso de “rapidinho”?
Questão 5 · Objetiva
Em uma entrevista na rua, uma moradora disse: “Aqui a gente num descansa não, a vida é corrida demais”.
— A fala da moradora deve ser entendida como
— A fala da moradora deve ser entendida como
Questão 6 · Objetiva
Na fábula, a raposa é descrita como "astuta", enquanto a formiga é chamada de "persistente".
— Que efeito de sentido essas escolhas de palavras produzem na leitura?
— Que efeito de sentido essas escolhas de palavras produzem na leitura?
Questão 7 · Objetiva
Em um cartaz de entrega por aplicativo, lê-se: "Chega em até 30 minutos". Ao lado, há a imagem de um relógio em movimento e de uma moto em alta velocidade.
— No texto-base, qual habilidade o leitor usa ao identificar o efeito dessa mensagem publicitária?
— No texto-base, qual habilidade o leitor usa ao identificar o efeito dessa mensagem publicitária?
Questão 8 · Objetiva
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Identifique o recurso persuasivo que cria vínculo emocional com o consumidor.
Identifique o recurso persuasivo que cria vínculo emocional com o consumidor.
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