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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF69LP09Difícil⏱ longo

Em grupo, com a orientação do professor, planejem uma campanha oral curta (áudio ou vídeo) destinada a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP09

Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em grupo, com a orientação do professor, planejem uma campanha oral curta (áudio ou vídeo) destinada a crianças de 6–8 anos que promova um cuidado (ex.: higiene, reciclagem ou alimentação). Entreguem um plano que inclua: público-alvo, objetivo, slogan (texto), duração máxima (=30 s), esboço de roteiro, papéis da equipe, ferramentas digitais a usar, e medidas de acessibilidade e de consentimento/privacidade.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Exemplo de resposta: Público: crianças 6–8 anos. Objetivo: incentivar lavagem das mãos. Slogan: “Mãos limpas, diversão sem fim!” Duração: 25 s. Roteiro: 1) jingle de 3 s; 2) personagem fala o problema (7 s); 3) ação demonstrada (10 s); 4) slogan repetido e chamada à ação (5 s). Papéis: roteirista, locutor infantil, técnico de som, editor. Ferramentas: gravador de smartphone, editor simples (capcut), app de legendas. Acessibilidade: legendas claras, áudio com boa relação sinal/ruído, descrição curta no texto acompanhando o vídeo. Privacidade: autorizações escritas dos responsáveis, evitar dados pessoais. Testar com duas turmas e ajustar vocabulário e ritmo conforme compreensão; medir sucesso por número de repetições espontâneas e feedback curto das crianças.

Explicação

A resposta apresenta todos os elementos solicitados de forma clara e organizada, demonstrando um planejamento eficaz para a campanha. O uso de um slogan cativante e a divisão de papéis na equipe garantem que cada membro contribua para o projeto. Além disso, as medidas de acessibilidade e privacidade evidenciam a preocupação com a inclusão e a proteção dos participantes.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

campanha de conscientização

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

planejamento de campanha · comunicação oral

📚 Reveja

Revisar estratégias de comunicação e planejamento de campanhas.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem esquecer de incluir medidas de acessibilidade, o que é fundamental para garantir que todos possam participar da campanha.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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