Em um roteiro de áudio para crianças, por que o uso de um refrão (frase repetida) pode ser importante?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um roteiro de áudio para crianças, por que o uso de um refrão (frase repetida) pode ser importante?
- A) Focar exclusivamente em rimas complexas para criar ritmo.
- B) Impedir a repetição para que aprendam rapidamente novos conteúdos.
- C) Reforçar a memorização e criar coesão entre as partes do texto.
- D) Utilizar um refrão apenas em partes menos importantes do texto.
- E) Usar frases longas e elaboradas para enriquecer o conteúdo.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a função do refrão, que é uma frase ou trecho repetido ao longo do texto. Passo 2: Na produção de roteiros infantis, a repetição ajuda a criança a memorizar informações e a reconhecer o trecho principal, além de dar unidade ao texto, pois o refrão retorna e conecta as partes da história. Passo 3: Portanto, a alternativa C está correta, pois reforça a memorização e cria coesão entre as partes do texto. Passo 4: A alternativa A está errada porque o refrão não depende de rimas complexas; a complexidade seria até contrária ao público infantil. Passo 5: A alternativa B está errada porque o refrão é justamente baseado na repetição, e não em impedi-la. Passo 6: A alternativa D está errada porque o refrão tem função de destaque e costuma aparecer em momentos centrais, não em partes menos importantes. Passo 7: A alternativa E está errada porque frases longas e elaboradas dificultam a compreensão e a memorização por crianças, sendo o oposto do que o refrão proporciona. Passo 8: Gabarito oficial C confere com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere como a repetição ajuda a organizar e fixar as ideias do roteiro.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o ritmo do texto à sofisticação das rimas, achando que o refrão precisa ser complexo para funcionar.
Por que engana: Escolher uma alternativa que associa o refrão apenas ao ritmo ou a partes secundárias, sem reconhecer que a repetição pode apoiar a memorização e conectar as partes do roteiro.
O aluno interpreta que o refrão serve para evitar repetições, confundindo a função do recurso, que se baseia justamente na repetição.
A repetição de uma frase pode ajudar as crianças a lembrar do conteúdo e ligar as diferentes partes do roteiro.
O aluno imagina que o refrão é um elemento secundário ou de enfeite, usado em trechos menos relevantes, em vez de em momentos de destaque.
O aluno supõe que textos mais elaborados enriquecem melhor o conteúdo, sem considerar que, para crianças, frases longas dificultam a memorização.
Raio-X da questão
Função do refrão
avaliacao
Identificação de recursos de repetição · Coesão em textos orais
Revise os efeitos da repetição na memorização e na coesão de textos orais.
Escolher uma alternativa que associa o refrão apenas ao ritmo ou a partes secundárias, sem reconhecer que a repetição pode apoiar a memorização e conectar as partes do roteiro.
tomada_decisao
literario
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