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Matemática7º anoBNCC EF07MA29Difícil⏱ longo

Considere uma pilha de 3,6×10^6 cédulas de R$5, cada cédula com espessura média 0,08 mm. Calcule a altura da…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA29

Resolver e elaborar problemas que envolvam medidas de grandezas inseridos em contextos oriundos de situações cotidianas ou de outras áreas do conhecimento, reconhecendo que toda medida empírica é aproximada.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Considere uma pilha de 3,6×10^6 cédulas de R$5, cada cédula com espessura média 0,08 mm. Calcule a altura da pilha em milímetros, metros e quilômetros e determine o valor total em reais. Apresente a expressão algébrica usada e mostre as conversões passo a passo.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Seja n = 3,6×10^6 e t = 0,08 mm. Altura em mm: H_mm = n·t = (3,6×10^6)·0,08 = 2,88×10^5 mm. Em metros: H_m = H_mm/1000 = 2,88×10^2 m = 288 m. Em km: H_km = H_m/1000 = 0,288 km. Valor total: V = n·5 = 3,6×10^6·5 = 1,8×10^7 reais (R$18.000.000). Apresente todos os passos com notação científica e conversões (mm?m?km).

Explicação

A altura da pilha é calculada multiplicando o número de cédulas pela espessura de cada uma, resultando em milímetros. As conversões para metros e quilômetros são realizadas dividindo o valor em milímetros por 1000, primeiro para metros e depois novamente para quilômetros. O valor total em reais é obtido multiplicando o número de cédulas pelo valor de cada cédula, confirmando a precisão dos cálculos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

altura de pilha e valor total

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicacao de numeros decimais · conversao de unidades de medida

📚 Reveja

Revisar conversões de unidades e operações com números em notação científica.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a conversão de milímetros para metros, resultando em um valor incorreto na altura da pilha.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

autogestao

🏫 Contexto

cotidiano

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